Hvad er anderledes dialekt fra de andre dele af talen. Udledninger og hovedtræk

Bestemt, enhver, der går i skole, han kender forskellen mellem en biord fra andre dele af talen. Men ikke desto mindre, opstår spørgsmål i nogle tilfælde. For ikke at lave fejl og korrigere ham beslutter at finde ud af, hvad der har kendetegnende for et biord.

oversigt

Som det er kendt, på russisk alle ord er inddelt i bestemte grupper på værdi, kaldet ordklasser. Blandt dem er uafhængige, hvilket giver navnene på alle fag, tegn på handling. Og endnu en gruppe - service, hjælp og service først.

Adverb, takket være dens egenskaber, henvises til de enkelte dele af talen, da det bærer med sig funktionen værdien af handlingen. Den biord er forskellig fra andre dele af talen? Det faktum, at det er et mangesidet. Antallet af spørgsmål, der er besvaret af et adverbium, er det vanskeligt at finde: de er så forskellige.

De mest almindelige er som følger: som (trist, hårdt), hvor (i det fjerne, i nærheden), når (snart, om sommeren), hvorfor (i en temperament, ikke uden grund) og andre.

Vigtigst er det, at forskellen mellem adverbiet fra andre dele af talen, så det uforanderlighed. Af denne grund er det ikke enden, men til sin rådighed et arsenal af forskellige endelser.

udledninger

På grund af de adverbier, er det russiske sprog konstant opdateret med nye ord. Da de ofte er dannet af adjektiver og substantiver, er deres antal ikke falde, men stiger med alderen. Adverbiet er forskellig fra andre dele af tale, så det er tilstedeværelsen af udledninger. Utvivlsomt, adjektiver og stedord, også bliver de opdelt. Men adverbier antal grupper den mest talrige.

• Fremgangsmåde.

Denne gruppe reagerer på spørgsmålet "hvordan?" og forklare, hvordan handlingen finder sted: sjov, hårdkogte, hvidglødende, efter vores mening. Hun og kvalitativ adjektiv, kan danne grader af sammenligning - det er, hvad en biord er forskellig fra andre dele af talen.

Denne kategori anses for at være den mest talrige og ofte i tale.

• Placering.

Når vi besvare spørgsmålet "hvor?" eller "hvor?", så, som regel bruger adverbier af sted: langt væk fra bunden, toppen, nær. Uden disse ord er svært at forestille sig vores tale. Ganske ofte er vi nødt til at angive retningen, eller et sted, hvor der var nogle handling. Derefter kan uden dialekter af denne gruppe ikke.

• Time.

At tale om, når der er en begivenhed, vil vi bruge denne udledning, at besvare spørgsmålet "hvornår?". Eksempler: snart, i morgen, i foråret, er nu.

• Sigt.

Forklar, hvad der er gjort for en handling, du kan, ved hjælp af adverbier mål: specifikt, hvorfor, ud af trods.

• Årsag.

Fortæl om årsagen til de begivenheder, vil hjælpe ordene i denne gruppe: blindt, tåbeligt.

• Graden og foranstaltning.

Denne udledning giver følelser og få karakteristisk: meget, to gange.

Funktioner af adverbier

At skelne det er ikke altid let. Det er ofte forveksles med andre dele af talen. Dette skyldes tilstedeværelsen af enslydende danner mange adverbier. Overvej dette eksempel:

1) udlændingen ikke talte vores sprog.

2) Det er vores opfattelse, er det ikke svært at gøre.

Hvordan at skelne et adverbium fra andre dele af talen? At komme i gang er at stille et spørgsmål til det ønskede ord. I det første eksempel, "siger jeg, hvad?" For det andet: "Ifølge hvad?"

Nu kan den karakteristiske spørgsmål roligt sige, at den dialekt ord er "vores måde". Det andet eksempel er et stedord med en præposition.

Den næste store forskel mellem adverbier - den manglende evne til at læne og ændre. I denne de ligner adverbiel participium, som heller ikke har endelser, men kun de suffikser.

Det er nemt at skelne dem fra hinanden: adverbier repræsenterer ikke yderligere handling som gerund-. De bærer den karakteristiske nuance.

Biord og tillægsord

For ikke at forvirre den del af talen, har brug for at kende deres særpræg.

På trods af at de har lignende værdier (smuk - smuk, uendelige - uendelig, klog - klog), deres roller er meget forskellige. adjektiver karakterisere eller beskriver objektet, adverbier også en tilsvarende funktion, men i forhold til handlingen. Det er grunden til at ordet "god" kan spise kun i forhold til ting eller person (en god seng, god baby). "Nå", siger vi, når der beskriver en persons handling (godt gået, velopdragen).

Til forskel adverbier fra andre dele af tale er, at de, som adjektiver kan danne grad sammenligning. For at undgå enhver forvirring, er det nødvendigt at sætte søgeordet i den oprindelige form. For eksempel:

Vores bil er nyere end naboens. Maskinen er hvad? - nyt, det er et adjektiv.

I dag løb jeg hurtigere end i går. Jeg løb ud? - hurtigt, det er et biord.

Derfor stille de rigtige spørgsmål til den rigtige måde, kan vi nemt definere, hvad denne del af talen.

Man skal huske, at adverbiet og adjektivet brug i den sammenlignende grad, vil bære den samme syntaktiske funktion - prædikat.

Word kategori status

Dette er formentlig en af de vanskeligste spørgsmål studeret i løbet af adverbier. Denne kategori består af de ord, der bærer værdien af staten. Hvad er anderledes dialekt fra de andre dele af talen, og især fra installatøren, er det let at identificere.

1. Status-ord som regel ender i endelsen -O: koldt, dårligt.
2. Modsætning dialekter, der normalt omstændigheder vil denne gruppe af ord altid fungere som en helhed eller en del af prædikat.
3. SCS er altid kendetegnet ved en indre følelse af mennesker eller miljø.

Igen - eksistensen af enslydende betegnelser ofte forvirrende. eksempel:

Pigen er ikke så godt.

Disciplen kan ikke læse.

Om tilstanden af den i det første eksempel personen, da vi taler om hendes helbred. I det andet eksempel beskrevet kun færdighed elev.

konklusion

Nu kan vi opsummere forskellen mellem adverbiet fra andre dele af talen.

• Besidder de nødvendige oplysninger, vil vi aldrig forveksle det med et adjektiv eller et gerund-.
• Ordene fra en kategori af staten - det er en særlig gruppe, der er meget lig den dialekt, men bærer en anden betydning.
• Denne del af talen har flere grupper af bits, og derfor er en masse spørgsmål.
• Forslaget vil oftest spille rollen som omstændighederne, i det mindste - det prædikat.
• Bliver spurgt af den måde, spørgsmålet er en garanti for, at vi definerer den rigtige ordklasse, som det vedrører.

Vi præsenterer højdepunkter afsløre, hvad kontrast adverbier fra andre dele af talen. Vi håber, at vores artikel vil hjælpe dig med at håndtere vanskelige opgaver i forbindelse med det!