Den regulerende funktion af staten, lov og religion. lovgivningsmæssige standarder

der er mange forskellige regler for adfærd i ethvert samfund - de regulatorer af forholdet mellem dens medlemmer. Selv i de tidlige stadier af menneskets udvikling, der er i primitive samfund, menneskelig interaktion underlagt mononorm system. Disse omfattede forskellige ritualer, myter, skikke, tabuer, løfter og så videre. D. Det er med deres hjælp i samfundet gennemført den såkaldte regulerende funktion. Med udviklingen af menneskeheden til at erstatte mononormam kom mere sofistikerede kontroller, som er opdelt i tre hovedgrupper, nemlig:

• sociale;
• ingeniørvirksomhed;
• naturlig.

Af den måde, den tredje, der er naturligt, tildeles kun i den juridiske litteratur. I denne artikel vil jeg gå kun om sociale regulatorer, dvs. regler, der strømliner og letter afviklingen af alle medlemmer af samfundet i forskellige områder af deres liv. Der kan være juridiske, moralske, kulturelle, lovgivningsmæssige standarder. For hver af disse typer, se senere i denne artikel.

social regulering

I samfundet, folks adfærd i forhold til hinanden på grund af vis indflydelse på den del af samfundet. Dette er social regulering. Det kan opdeles i kausale og normative, med førstnævnte påvirker ikke hele samfundet, som i forordningen, og på en bestemt person eller gruppe.

Hvordan fungerer den sociale regulering? For at gøre dette, har særlige metoder er udviklet i samfundet. De er de lovgivningsmæssige standarder. Disse omfatter for det første ret gælder. Dette system er obligatorisk for alle medlemmer af samfundet formelt visse adfærdsregler. En anden type af lovgivningsmæssige normer er det skik, det er disse adfærdsregler, der udvikler sig over tid, og er baseret på erfaringerne fra livet temmelig stor gruppe af mennesker. Samtidig de udføres uden nogen form for tvang, dvs. enten frivilligt eller ved vane. Den næste type af regulerende standarder er moralsk. Dette sæt adfærdsregler baseret på begrebet god og dårlig, godt og ondt, rigtigt og forkert, og så videre. D. De eksisterer i bevidstheden hos samfundet og bakkes op af den offentlige mening, der er, mål for offentlig fordømmelse.

Moral er personlig (indre overbevisning om individuel) og den offentlige - vedtaget af de fleste medlemmer af samfundet. Den regulerende funktion udføres også af religiøse normer. Det er de adfærdsregler, der er baseret på troen på det overnaturlige. De bakkes op af håbet om et lykkeligt liv, eller frygt for gengældelse, straf i det hinsides.

Hvordan var det regulerende funktion i den primitive verden?

Spells, myter, skikke, tabuer, ritualer, sværger, sværger, etc. - .. Alle former for regulering afvikling opførsel af gamle mennesker. Gennem myter og legender, de overfører oplysninger om påkrævet eller forbudt adfærd. Dette er historien om godt og ondt, og de er som regel nogle adfærd virker som et kunststykke og er underlagt at følge.

Told - det vil sige oplysninger om tidligere generationer af livet, som er pædagogisk i naturen og er gået fra ældre til yngre. Som for ritualer, denne handling, der bærer den symbolske og frivilligt, på grund af vane, udført af folk i en bestemt rækkefølge.

Hvad gav menneskeheden fremkomsten af stater?

Begyndelsen af historien om den menneskelige civilisation anses for at være den primære dannelse af fællesskaber af mennesker, der i deres organisation mindede Organisation for Animal (flok, flok, og så videre. D.). Med fremkomsten af de første stater i livet for mennesker der har været væsentlige ændringer: den regulerende funktion af staten og dens mekanismer i mange henseender er forskellige fra dem, der fandtes i den primitive samfund. Selvfølgelig, fortsatte hun til at indeholde de eksisterende sociale relationer, men hovedformålet var ikke kun til deres kontrol, men også intensiv udvikling.

Udarbejdet af statens regulerende funktion, herunder sociale, økonomiske, kulturelle og inter-statslige funktioner. Det betyder, at det er rettet mod både organiseringen af samfundsmæssige produktion (økonomi), og for at skabe de nødvendige betingelser for etablering og fulde udvikling af den person i samfundet, samt fremkomsten af mellemstatslige interaktioner.

Begrebet statslige reguleringsmekanismer

Yderligere i denne artikel vil vi fokusere på juridiske, moralske, kulturelle og religiøse normer, og med hjælp af der har foretaget den regulerende funktion i samfundet. Hver af disse typer har sine egne særlige forhold. Først og fremmest vil jeg afsløre essensen af en retsforfølgelse. Under dette begreb skal du forstå konsekvenserne, der tager sigte på public relations og har til formål at strømline ved særlige midler såsom regulatorisk lov. De definerer de juridiske og subjektive forpligtelser og rettigheder for de emner og betingelserne for deres indsats og udseende. Hver af disse standarder påvirker sindet og af mands vilje, og med deres hjælp til at styre sin adfærd. Kort sagt er den regulerende funktion udføres af den rigtige fælles for alle regler. De kommer i flere former:

• Binding, det vil sige dem, der kræver borgerne til at foretage visse positive handlinger.
• Prohibitory, det er de standarder, der angiver afvisning af visse dekstvy.
• Godkender. De sikrede for Menneskerettigheder til at udføre bestemte handlinger, der definerer omfanget af dens beføjelser.

Dog kan hver af de standarder formuleres i nogen af disse tre kvaliteter. Og det afhænger af de konkrete omstændigheder. Nogle regulatorisk retsstat kombinere flere egenskaber af disse kvaliteter. For eksempel kan en straffesag betragtes som en pligt og som en ret for den person, der udfører undersøgelsen. De vigtigste ting - at analysere betingelserne for en bestemt handling korrekt.

Den første af de to typer af juridiske lovgivningsmæssige standarder, der er, til at forbyde og bindende, er obligatoriske. Det betyder, at de er ikke-kan fraviges. Men reglerne af tredje grad, bemyndiger, i de fleste tilfælde, er dispositionsprincippet, og tillade overensstemmelse med opførslen af modtagerens partner normen. Af den måde, kan på samme grundlag identificeres, og andre typer af juridiske normer, nemlig valgfri og anbefaling.

Der er også situationsbestemt, overvejer modtageren i overensstemmelse med en bestemt situation, og alternativ, der giver en mulighed for at vælge mellem flere muligheder, der er skitseret i den normative handling. Den regulerende funktion loven udføres også ved hjælp af incitamentsprogrammer normer. Deres vigtigste funktion er, at de har en positiv indvirkning på folks adfærd gennem incitamenter, sanktioner. Kort sagt, i modsætning til det af mange, retsstaten kan ikke kun være en pisk, men også guleroden.

juridisk etape forlig

Som med ethvert system, er den retlige regulering opdelt i elementer og trin. Sidstnævnte omfatter bevidstheden om behovet for at etablere retsstaten, efterfulgt af processen med at skabe disse standarder, den tredje fase - fremkomsten af rettigheder og pligter i bestemte emner, og af sidstnævnte - en praksis, der er realiseringen af subjektive rettigheder og juridiske ansvar. Som for de elementer, de svarer til de ovennævnte trin og er:

• retsstatsprincippet;
• indholdet af de adfærdsregler;
• oprettelse økonomisk ansvarlighed (juridiske) for overtrædelse af visse regler;
• forhold (der opstår på baggrund af den eksisterende lovgivning og den reelle handling);
• Retsakter gennemføre de juridiske ansvar og rettigheder.

Moral og dets regulerende funktion

En stor rolle i dannelsen og udviklingen af individuelle og sociale bevidsthed spiller en pædagogisk funktion, som udføres ved hjælp af moralske standarder. Når en person udvikler moralsk erfaring, ved metoder til uddannelse og overtalelse moralske kvaliteter dannes i hans sind, følelser, vaner, evne til selvdisciplin og selv-uddannelse, der er naturligvis opererer regulerende funktion for moral. Den udføres af de eksisterende sociale regler for etikette, kommunikation og så videre. D. Af den måde, den sidste er en af de vigtigste mekanismer moralske regulering.

Kommunikation udfører kommunikative funktion, der er tegnet af moral-system og videregivelse af oplysninger opstået på grund af det på de tidligste stadier af menneskets udvikling. Kort sagt, regulerende funktion moral primært udføres af kommunikativ. Takket være ham, mellem medlemmerne af et samfund virkelig menneskelige relationer dannes. Kommunikation er nødvendig for folk, ikke blot til transmission af den ene eller anden af nyttige oplysninger, men også for at få en masse positive følelser, fornøjelsen af denne meget kommunikation. Hvis folk har reglerne for kommunikation, det giver dig mulighed for at gøre kommunikationen mere behageligt og human.

Typer og funktioner for kommunikation

Manden - en social skabning. Han bor i betingelserne for interaktion med mennesker. Uden kommunikation Social kommunikation er ikke mulig. Det er en særlig form for interaktion mellem mennesker og deres sociale betydning er overførslen af menneskelige erfaringer og former for kultur fra den ene generation til den anden. Barnet begynder at tale, og bliver bevidste personlighed kun i gang med at kommunikere med ældre, erfarne folk. Uden dette, vil det ikke ske dannelsen af den menneskelige psyke og bevidsthed. Sikkert alle husker karakter af bogen af Kiplings Mowgli, som opholder sig i ulveflokken, forbliver på niveauet af dyr.

Hvad er de typer og funktioner for kommunikation er der? For det første er det kommunikative side som er udveksling af information mellem mennesker; for det andet, det er en interaktiv parti, der fremmer koordinering og tilrettelæggelse af interpersonelle interaktioner; For det tredje er den perceptuelle side, som hjælper partnere til at etablere et tillidsforhold og at nå til enighed med hinanden. Og det er gennem kommunikation læring finder sted.

Regulatory universelle pædagogiske tiltag

Det voksede ud af barnet personlighed, i stand til at engagere sig i sunde relationer og interagere med miljøet, er han fra barndom til at lære at være medlem af samfundet. Den første viden, han havde, selvfølgelig, får i familien, træder derefter børnenes gruppe (børnehave, skole) hvis det er relevant regulatorisk ACU (universelle pædagogiske handlinger). Yderligere i denne artikel vil vi forsøge at afsløre deres essens og forstå, hvad de repræsenterer.

Dette udtryk i bred forstand refererer til evnen til at lære selv-udvikling, ved at dyrke bevidst at tildele ny viden og social oplevelse. Men i snæver forstand af ECU - er et sæt af færdigheder og måder at fungerende elev til at hjælpe ham selvstændigt tilegne sig ny viden, at mestre ukendte færdigheder og kompetent organisere processen. Kort sagt, de lovgivningsmæssige ACU give korrektion og regulering af pædagogisk aktivitet. Disse omfatter:

• målopnåelse;
• planlægning;
• prognoser;
• korrektion;
• evaluering;
• autoregulering et al.

Lovgivningstiltag - disse er den viden og de færdigheder, som de studerende har brug for at lære hele vejen til slutningen skole.

Religion og moral

I dette afsnit vil vi fortsætte med indførelsen af mekanismer social regulering. Denne gang vil vi fokusere på religion og dens regulatoriske funktioner. Først og fremmest, forestille sig, hvordan videnskabeligt dette begreb fortolkes. Religion - det er en offentlig institution, som indtager en vigtig plads i samfundet og dets struktur. Det fungerer som en form for social bevidsthed og udtrykker visse ideer, som der regulerer forholdet i samfundet med hinanden. eksisterer Disse ideer som et system af karakteristiske adfærdsmønstre og normer, der opstår i form af Guds befalinger. I et ord, trofaste, efter guddommelige instruktioner, afholde sig fra kommissionen af visse forbrydelser og forbrydelser, fordi de er drevet af frygten for en forestående straf, samt troen på, at for alle deres gerninger overvåger "vågent øje".

Den regulatoriske religionens funktion er baseret på de særlige regler for social adfærd, som påvirker selv de mest intime områder af menneskelivet, såsom mad og sex.

Kultur, som en af mekanismerne i social regulering

Kultur - det er det, der adskiller mennesket fra dyrene. I modsætning til deres brødre, folk ikke bare tilpasse sig omgivelserne, men målbevidst ændre det. Som et resultat af disse ændringer er der forskellige ideer, symboler og værdier - den såkaldte kunstige verden, der er imod en verden af naturlighed, der er natur. Disse værdier er givet videre fra generation til generation kun gennem processen med opdragelse og uddannelse. Det betyder, at kultur, ligesom lov og moral, også spiller en vigtig rolle i reguleringen af sociale relationer.

Den regulerende funktion kultur er at danne mønstre af adfærd gennem effekter på deres idealer, kulturelle normer og værdier og adfærdsmønstre. Kort sagt, kultur trækker omkring personen og samfundet som helhed, de rammer, som folk er nødt til at operere. Gennem en kultur styret af forholdet mellem medlemmerne af familien, skolen samfund, mellem medarbejdere i selskabet og så videre. D.

konklusion

I denne artikel poporobovat vi afsløre betydningen af, hvad der er en regulerende funktion af staten. Som allerede bemærket, er dette en aktivitet, der er rettet mod udvikling af eksisterende økonomiske, juridiske og sociale relationer.