Forskningsmetoder i psykologi

Metode betegner det sæt af teknikker og fremgangsmåder, hvormed der opnås i en trinvis undersøgelse mål. Hovedformålet med psykologi er studiet af den menneskelige psyke, så alle de videnskabelige metoder er rettet mod at nå dette mål.

Fordi videnskaben om psykologi opdelt i flere områder, der er afsat til forskellige grupper og individuelle forskningsmetoder i psykologi: praktisk, anvendt forskning. En sådan klassificering af forskningsmetoder i psykologi tager hensyn til arten af den forskning, i forbindelse med hvilke der anvendes visse metoder.

Længe nok psykologi blev betragtet som en filosofisk videnskab. Derfor var der en opfattelse, at kende den indre verden kun kan subjektivt, gennem introspektion, ser manden, der beskriver den bemærkelsesværdige fænomen, og derefter gøre konklusioner baseret på disse data. Derfor er de første forskningsmetoder i psykologi var yderst subjektive, upålidelige og unøjagtige. I forbindelse med denne psykologi i lang tid ikke gjaldt for eksperimentet.

Over tid, har emnet for videnskaben om psykologi ændret sig. Den vigtigste opgave for psykologien var studiet af mental aktivitet, som er særegen for mennesket som person. Mentale processer er set som et værktøj, som en person bevandret i virkeligheden, hendes kender og opfatter. Til studiet af mentale processer begyndte at bruge teknikken med at observere opførslen af mennesker i de naturlige betingelser eller eksperimentelle situationer. Det er i denne henseende er blevet sat i omløb nye forskningsmetoder i psykologi.

Disse fremgangsmåder indbefatter hovedsagelig strukturel analyse. Det ligger i det faktum, at før manden sætte et problem, og der er en psykolog og overvåger sine løsninger, analysere strukturen af mental aktivitet. Denne fremgangsmåde er kompliceret og kræver supplerende indretninger, direkte eller indirekte.

Eksperimentel-genetisk metode reducerer til studiet af mekanismen i den mentale proces ved at observere den person i forskellige situationer.

Eksperimentelle og patologiske undersøgelsesmetoder har undergået patologiske forandringer i psyken af individet.

Sammen med sådanne komplekse og rummelig metoder og kortsigtede forskningsmetoder i psykologi. Disse omfatter psykologiske tests, som er designet til kvalitativ og kvantitativ vurdering af psyken.

Psykologi undersøger meget forskelligartede, komplekse og ejendommelige fænomener, der er vanskelige at studere. Metoderne til forskning er integrerede metoder til en lang række forskellige videnskaber: filosofi, sociologi, fysik, datalogi, matematik, kybernetik, medicin, fysiologi, biologi, historie og andre.

I anden halvdel af det tyvende århundrede psykologi gennem brug af metoder til eksakte videnskaber og naturvidenskaberne adskilt fra den filosofiske til den uafhængige videnskab, og i den forbindelse er blevet aktivt udviklet. Vi begyndte at dukke harmonisk videnskabelig teori. Indførelsen af den psykologiske forskning laboratorium eksperiment og måling været med til at forvandle psykologi ind i en mere nøjagtig, praktisk anvendelig videnskab.

Siden slutningen af 80'erne. XIX århundrede. i psykologi anvendt forskellige tekniske anordninger til eksperimentelle undersøgelser i laboratoriet. Først brugte mekaniske anordninger, derefter, fra begyndelsen af det tyvende århundrede - elektrisk og i dag - elektronisk, video, radio og andre nyeste udstyr.

Må ikke miste deres betydning i dag, og de traditionelle metoder til indsamling af oplysninger: selviagttagelse, iagttagelse, undersøgelse. De bidrager til at fange noget, der ikke forstår magt enheder. Meget populære test, der er specialiserede teknikker psychodiagnostic undersøgelser. De studerer psykologi forskellige mennesker, er sammenlignelige og differentieret vurdering. Disse metoder til forskning i pædagogisk psykologi, for eksempel, anvendes meget bredt og vise høj effektivitet.