Selv-dyrkningPsykologi

Kreativitet - det er i psykologi

Kreativitet - hvad er det? For nylig, kan ordet høres næsten overalt. Lærerne forsøger at opdrage børn i at tænke ud af boksen, startende fra den første klasse, og der var endda sådan en stilling som "kreativ manager". Men det er præcis svaret på spørgsmålet: "Kreativitet - hvad er det" - ikke alle kan.

Denne neologisme baseret på den engelske verbum skaber, der er oversat som "skabe". Af denne grund, mange mennesker forveksler den nymodens udtryk og kreativitet, der mener, at for at skabe noget usædvanligt must-have kreative evner.

psykologi kreativitet

Kreativitet er et træk, der udvikler, når det giver mulighed for transport. Det vil sige, er det nødvendigt, at der i den nuværende miljø af rollemodeller. Til opstod udvikling og dannelse af kvalitet, kræver en vis grad af socialisering.

Test for kreativitet giver os mulighed for at vurdere niveauet af divergerende tænkning. Også til dette formål, personlighed spørgeskemaer og analyse af performance.

To faser af udvikling af kreativitet

Primær udvikler den samlede skabende evne, der er specialiseret i forhold til et bestemt område af menneskelig aktivitet. Som regel den første fase af sin udvikling begynder i en alder af tre til fem år. Den vigtigste metode til dannelse af kreativitet på dette tidspunkt er en efterligning af en voksen som en prøve.

Den anden fase af udviklingen af kreativ tænkning opstår i ungdomsårene og voksenlivet. I løbet af denne periode, er dens dannelse baseret på evnen til at skabe, der er forbundet med en specifik aktivitetsområde. Ved slutningen af den anden fase, fornægtelse af sin egen imitative funktion og den tidligere ideal. Individuel eller overføres til en oprindelig kreative arbejde, eller altid forblive i efterligning fase.

Kreativitet - hvad er det? dens parametre

Mange psykologer mener, at linje evnen til at producere usædvanlige og originale ideer, der afviger fra standarden for tænkning, evnen til hurtigt at finde løsninger på problematiske situationer. W. Simpson, på sin egen måde har defineret begrebet "kreativitet": det er evnen til at ødelægge den sædvanlige sekvens af ideer i tankeproces.

. J. Gilfrod identificeret følgende parametre for kreativitet:

  1. Flydende. Det kræver evnen til at generere en masse ideer til en vis mængde tid.
  2. Fleksibilitet. Mulighed for at bruge til fejlfinding en række forskellige strategier og skifte hurtigt fra den ene idé til en anden.
  3. Originalitet. Evnen til at generere brugerdefinerede og originale ideer, der adskiller sig fra de konventionelle ordninger.
  4. Uddybning. Evnen til thrash ud ideer opstod.

Kreativitet i person - det er først og fremmest evnen til at finde kreative løsninger i en række forskellige situationer. De fleste mennesker tror i stereotyper, men denne form for tænkning for dem, der er engageret i rutinemæssige aktiviteter. For eksempel, en revisor er ikke behov for lateral tænkning. Men fremme af et produkt kræver en særlig tilgang. I dagens erhvervsliv de bedste positioner er besat af dem, der ved, hvordan til at tænke kreativt.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 da.unansea.com. Theme powered by WordPress.