Nuværende Simple. Regler for at konstruere sætninger

For alle, der begynder at lære engelsk, er det meget vigtigt at studere det tidspunkt, hvor Present Simple. Dens regler er meget enkle, men ofte er de ikke bliver forstået. Og så problemerne begynder: noget ikke er klar, er glemt noget, men noget stædigt nægter at passe ind i tilpasningen hoved system sproget. Lad os prøve at løse denne uheldige misforståelser.

Før talt, i virkeligheden, den nødvendige tid til at introducere nogle begreber, uden hvilke vi ikke kan gøre noget for at genkende og huske.

Alle tilbud i ethvert sprog er opdelt i tre typer: bekræftende, spørgende og negative. Eksempel: bekræftende - "Min mor fodret hendes datter grød." Et spørgsmål: "Hvor er mine handsker?". Negativ: "Jeg er ikke at gå i skole." Denne adskillelse er meget vigtigt for os - med hans hjælp vil vi udlede de grundlæggende regler Present Simple.

Det er værd at nævne, at som et verbum, som hjælpemotor. De bidrager til at danne den semantiske spørgende eller bekræftende sætning, men ikke i sig selv betyder ingenting. Medhjælpere i det engelske sprog er den have, gør, gør, skal, gjorde, vil, etc.

Med hensyn til deres anvendelse i de nuværende Enkle regler er enkle: i denne tid brugte hjælpestoffer til stede på ubestemt tid gøre eller gør. Den første - i tilstedeværelse af en sætning stedord 1 og 2 personer ental og flertalsformer, samt pronominer 3 person flertal (I, vi, du, de). II - 3 for pronominer person ental (han, hun, den).

Så hvad er den nuværende Enkel i almindelighed? Denne gang, som angiver den tid usikkerhed eller gentagelsesnøjagtighed af handlingen, på ethvert forhold, som er sandt i almindelighed eller for den nuværende. For eksempel: "Jeg kan lide æbler", "Havvand er salt," etc.

Hvordan man kan danne Present Simple? Reglerne vil være bekvemt at indføre en ordning for hver af de typer af forslagene.

Affirmative dannes som følger: den første scene emne - emne (emne ofte er navneord og pronominer), den anden - det vigtigste (forstand) verbum (som har en værdi - run, grine, tegne, gråd, etc.) . Hvis motivet kan erstattes med et stedord ental 3. person, skal det tilføjes til verbet slutter -s eller -es. På denne detalje bliver ofte glemt, der genererer en masse fejl.

Til dannelse af spørgende sætning i nutid Enkel regel ville se sådan ud: i første omgang - spørgsmålet ord (hvis spørgsmålet er ikke almindeligt).

Ellers i første omgang skal være til stede hjælpemotor på ubestemt tid - gøre eller gør. På andenpladsen - emnet - den tredje kerne (med andre ord, sense) verbum lukning uden tilsætning -s eller -es.

Negativ sætning form er nødvendig som følger. Det første sted, du ønsker at sætte emnet på den anden - den ekstra verbum, den tredje - ikke et stykke, på den fjerde - det semantiske (eller hoved) verbum, men uden de slutter -s eller -es.

Som du kan se i den nuværende Enkle regler er ganske enkel og klar. De vigtigste ting - at forstå og assimilere dem, og ikke bare huske dem. Mange studerende simpelthen huske ordningen, ikke er i stand til at anvende dem. Fordelene ved dette er absolut ingen. Undgå disse fejl! Mere opmærksomhed, iver og flid - og du vil lykkes! Held og lykke!