Szczerba Lev Vladimirovich - Doktor i Filologi, russisk og sovjetisk sprogforsker. Biografi L. V. Scherby

Scherba Lev Vladimirovich - en fremragende russisk lingvist, der betragtes som grundlæggeren af St. Petersborg Fonologiske skole. Hans navn er kendt af enhver lærd. Denne videnskabsmand var interesseret i ikke kun den russiske litterære sprog, men mange andre samt deres relationer. Hans arbejde har bidraget til den aktive udvikling af lingvistik. Alt dette - en grund til at stifte bekendtskab med sådanne udestående akademikere som Lev Scherba. Hans biografi er præsenteret i denne artikel.

Undersøgelse på gymnasiet og universitet

I 1898 dimitterede han fra Kiev skole med en guldmedalje, og så trådte universitetet i Kiev, på fakultetet for naturvidenskab. Det følgende år, Lev flyttede til St. Petersborg Universitet, historisk-filologisk afdeling. Her arbejdede han primært i psykologi. På 3. år deltog han foredrag om Introduktion til Lingvistik professor Baudouin de Courtenay. Han blev interesseret i hans tilgang til videnskabelige spørgsmål og tog op under vejledning af en professor. Scherba Lev Vladimirovich senior år skrev et essay tildele en guldmedalje. Det kaldes "det psykiske element i fonetik." I 1903 afsluttede han uddannelsen på universitetet, og Baudouin de Courtenay Scherba venstre ved Institut for sanskrit og sammenlignende grammatik.

udlandsrejser

St. Petersborg Universitet i 1906 sendes til udlandet Lev Vladimirovich. Han tilbragte et år i det nordlige Italien, studerede uafhængigt toscanske dialekter. Så, i 1907, flyttede han til Paris Szczerba. Han stiftede bekendtskab med udstyret i laboratoriet af eksperimentelle fonetik, studerede hun fransk og engelsk udtale af det fonetiske metode og arbejdede uafhængigt af den eksperimentelle materiale.

Studiet af dialekt Sorbisk

I Tyskland Lev brugt efterårsferien på 1907 og 1908. Han studerede i nærheden af Muskau dialekt af Sorbisk. Interessen for slaviske sprog bønderne kaldte det Baudouin de Courtenay. Studere var det nødvendigt at udvikle en teori om sammenblandingen af sprog. Lev bosatte sig i nærheden af Muskau, i landsbyen, ikke at vide i målet dialekt eller en stavelse. Szczerba lært sproget, mens de bor i hans adopterede familie, der deltager i arbejde i marken med hende, deling søndag underholdning. Lev designede indsamlet i bogen, som blev præsenteret Scherba for at opnå en doktorgrad materiale. I Prag, tilbragte han i slutningen af sin rejse til udlandet, studere tjekkisk sprog.

Cabinet eksperimentelle fonetik

Scherba Lev Vladimirovich vendte tilbage til St. Petersborg og begyndte at arbejde i kabinettet af eksperimentelle fonetik, som blev grundlagt i 1899 ved universitetet, men det var en lang tid i en tilstand af forsømmelse. Denne undersøgelse - den foretrukne barn Scherba. Have tilskud, beordrede han og byggede særligt udstyr, konstant opdateret bibliotek. I mere end 30 år under hans ledelse vi løbende foretaget undersøgelser af fonologisk system fonetik og sprog af forskellige folkeslag i Sovjetunionen. For første gang i Rusland i sit laboratorium Lev Scherba har organiseret træning udtale af vesteuropæiske sprog. Lev i begyndelsen af 1920'erne skabte Linguistic Institute projekt med forskellige eksperter. For det har altid været tydelige kommunikation fonetik med mange andre discipliner, såsom fysik, psykologi, fysiologi, neurologi, psykiatri og andre.

Forelæsninger, præsentationer

Siden 1910, Lev Scherba belært om introduktion til dette emne, lingvistik (sprogvidenskab) i en mental institution, og også gennemført klasser i fonetik ved de særlige kurser for lærere i døvstumme. I 1929 har laboratoriet gruppe af talepædagoger og læger seminar om eksperimentelle fonetik blevet organiseret.

Scherba Lev Vladimirovich udføres flere gange i Society otolaryngologist rapporter. Kommunikationen med eksperter i udformningen af stemme og diktion, med teoretikere sang og kunstneriske verden var mindst i live. I de tidlige 20-erne arbejdede sovjetiske sprogforsker Szczerba i Institut for det levende ord. I 1930, han underviser på det russiske sprog og fonetik på russisk Theatre Society, samt læse rapporten i Leningrad State Conservatory, på vokal fakultet.

laboratorium udvikling

I 1920-1930 år af sit laboratorium blev en førsteklasses forskningsinstitution. Det var det nye udstyr, sammensætningen af sit personale gradvist steget, at udvide udvalget af sine operationer. Det begyndte at samle forskere fra hele landet, hovedsagelig fra de nationale republikker.

Perioden 1909-1916

Fra 1909 til 1916 - en meget frugtbar periode af sit liv Scherba videnskabeligt. Han har skrevet i løbet af de 6 år 2 bøger og hjulpet dem, bliver den første kandidatgrad, og så lægen. Hertil kommer, Lev gennemført seminarer om lingvistik, Gamle slaviske og russisk, i eksperimentelle fonetik. Han gennemførte klasser om sammenlignende grammatik af indoeuropæiske sprog, der hvert år at bygge sit løb på materialet af det nye sprog.

Læge af filologi Lev Scherba 1914 førte grupper af studerende, der studerede den levende russisk sprog. Aktive deltagere var: SG Barkhudarov, S. A. Eremin, S. M. Bondi, Yu N. Tynyanov..

Samtidig, Lev begyndte at udføre administrative opgaver i flere uddannelsesinstitutioner. Szczerba forsøgt at ændre organiseringen af undervisningen, hæve det til niveauet for de nyeste resultater af videnskab. Lev konsekvent kæmpet med rutine og formalisme i undervisningen, og aldrig på kompromis deres idealer. For eksempel i 1913, han trådte tilbage fra St. Petersburg Lærernes Institute, som det nu først og fremmest for læreren ikke var et budskab om viden, og udførelsen af bureaukratiske regler, som fortrængt videnskab og forhindret amatør studerende.

1920

I 1920 var hans vigtigste resultat af udviklingen af den fonetiske metode til undervisning i fremmedsprog, samt en udvidelse af denne metode. Der lægges særlig vægt Szczerba korrekthed og renhed af udtale. I dette tilfælde, alle de fonetiske fænomener har videnskabelige sprog dækning og ligestillede elever bevidst. En vigtig plads i undervisningen aktivitet finder Scherba høreapparater poster med udenlandske tekster. Al træning ideelt set bør være baseret på denne metode anses Szczerba. Det skal afhente pladen i et bestemt system. Ikke tilfældigt Lev så meget fokus på lyden af sproget. Han mente, at en fuld forståelse af tale på et fremmedsprog er tæt forbundet med den korrekte gengivelse af lyden form ned til intonation. Denne idé - de generelle sproglige begreber Scherba, der mente, at den orale form af sproget er den mest betydningsfulde for ham som et middel til kommunikation.

Lev i 1924 blev valgt til den sovjetiske videnskabsakademi som sin korrespondent medlem. Så begyndte han at arbejde i ordforrådet af kommissionen. Dets opgave var offentliggørelsen af en ordbog over det russiske sprog, som har taget et forsøg på at skabe mere A. A. Shahmatov. Lev Vladimirovich et resultat af dette arbejde var hans egne ideer inden for leksikografi. Arbejdet med at udarbejde en ordbog, han udøvede i anden halvdel af 1920, der søger at anvende de teoretiske konstruktioner i praksis.

Fransk sprog manualer

Lev Scherba i 1930 begyndte også at være russisk-fransk ordbog. Han skabte teorien om differentieret leksikografi, som blev beskrevet kort i forordet til 2. udgave af bogen, som var resultatet Scherba arbejder i ti år. Det er ikke kun en af de bedste fordele ved det franske sprog i Sovjetunionen. Systemet og principperne i denne bog var grundlaget for arbejdet i sådanne ordbøger.

Desværre fik Lev ikke stoppe. I midten af 1930'erne udgav han en anden håndbog om det franske sprog - "fonetik af det franske sprog" Dette er resultatet af to årtiers hans undervisning og forskning på udtale. Bogen er baseret på en sammenligning med den russiske udtale af det franske.

Omlægning af undervisning i fremmedsprog

Lev i 1937 stod i spidsen for universitet-dækkende afdeling af fremmedsprog. Szczerba reorganiseret deres undervisning ved at gennemføre sin egen tekst at læse og forstå den metode på andre sprog. Til dette formål Szczerba gennemført særlige seminarer for lærere, viser deres materiale med latinske teknikker. Brochuren, der afspejlede hans ideer, kaldet "Hvordan skal jeg studere fremmedsprog." Lev 2 år Ledelsen af afdelingen betydeligt øget omfanget af deres besiddelse studerende.

Scherba også interesseret i russisk litterære sprog. Lev deltog i vidt udfoldet mens bestræbelserne på at løse og standardisere stavning og grammatik i det russiske sprog. Han blev medlem af bestyrelsen, der redigerede en skolebog Barkhudarova.

De sidste år af sit liv

Lev i oktober 1941 evakueret til Kirov-regionen, i Molotovsk. Han flyttede til Moskva i sommeren 1943, som vendte tilbage til et normalt liv ved at gå med hovedet først ind i undervisning, forskning og forvaltning aktiviteter. Siden august 1944 Szczerba var alvorligt syg, og 26. december, 1944 Szczerba døde Lev.

Bidrag til det russiske sprog denne mand var enorm, og hans arbejde er relevante til i dag. De betragtes klassikere. Russisk lingvistik, fonologi, leksikografi, er psykolingvistik stadig baseret på hans arbejde.