Tale udvikling af barnet

En eller anden måde, er der en opfattelse af, at vi er begyndt at udvikle sig i barnet i det øjeblik, hvor han ytrer sin første ord. Men dette synspunkt er langt fra sandheden. Tale udvikling af barnets psykologer og talepædagoger kan opdeles i flere etaper.

I det første trin af åndedrætsorganerne er parat til at stemme svar. Denne form for warm-up før den første klare udtale af lyde: barnet "coo"; spille stemme udifferentieret larynx, svælg, bukkal, labial lyde og nogle vage, ligesom tale og lyde. Så er der lyd "pludre" af udifferentieret stemme lyder skyldes et forsøg på efterligning. Dette holder op til seks måneder.

I et andet trin dannet klarere talelyde observerede stavelser syntese. Ved 9-12 måneder - syllabisk binomial kæder. Barnet har få enkle ord (typisk omkring ti). I det andet år, gradvist stigende udbud af simple ord forekommer simple tale mønstre.

I det tredje trin, når barnet er tre år, ord bestand er allerede 500 ord (og muligvis flere). Meget mere tale mønstre, en perfekt udtale.

Den fjerde fase falder sammen med det fjerde leveår. Bestanden af ord er meget mere end ord (omkring tusind); kompliceret og forlænget talekredsløb; meget mere talemønstre. Interessant, det taler baby i denne periode intenst højt (tale forstærket stereotyper). Der er klausuler.

På det femte etape af ontogenetiske udvikling af talefunktioner endnu mere beriget ordforråd fond; reguleret udtale volumen; forslag bliver mere komplekse, velformede og perfekt. Femte periode falder sammen med den femte leveår.

Selvfølgelig er sproglig udvikling af barnet fortsætter videre. Men fundamentet er lagt i disse perioder - op til fem år. Det sker, at barnets udvikling af tale er unormal. Og så forældrene begynder at gå i panik, frygtede den mærkelige Forkortelsen "spp." Du er nødt til at forstå, at diagnosen "tale udvikling forsinkelse" - ikke en sætning. Nøgleordet her - "forsinkelse". Selvfølgelig er dette er et problem. alvorligt problem. Efter alt, i person, alle processer er indbyrdes forbundne, herunder og psykisk. Tale udvikling af et barn hænger nøje sammen med de kognitive processer: tænkning, hukommelse, opmærksomhed, fantasi. Det påvirker den generelle psykologiske udvikling, og interpersonelle interaktion. Og hvis barnets sproglige udvikling halter bagefter normen, uden hjælp fra fagfolk kan ikke gøre. Dette er tilfældet, når man ikke kan vente. Jo tidligere problemet er opdaget, jo hurtigere og nemmere er det rettet.

Forsinket udvikling af tale hos børn er ofte forårsaget af:

- ubrugelighed af tale med barnet til at sige, at lade ham "kile" ind i samtalen; Du behøver ikke at gætte hans ethvert ønske - at provokere udtryk for dette ønske lyde, ord (verbale udtryk for begær og følelser);
- forsinkelsen fra genetisk, nervecelle vækstrate, som er ansvarlige for det;
- skader og sygdomme;
- høreproblemer (barn, ude af stand til at høre, vil ikke være i stand til at efterligne den voksne tale, der ikke kan tale).

Hvad skal man gøre? Det er bedre at give til en særlig haven (eller en gruppe), hvor talepædagoger arbejder. Til en vis grad, er det virkelig kommer til at gavne. Men indsatsen fra specialister uden din direkte deltagelse vil blive reduceret til ingenting, som den vigtigste indflydelse på talen udvikling af barnet har stadig familie. Den talepædagog vil fortælle dig yderligere tiltag, anbefaler særlige pædagogiske spil, øvelser. Følg anbefalingerne. Tal for dig selv ordentligt, fordi du - et mønster, der efterligner barnet. Ikke lisp, siger lydene præcist. At høre spørgsmålet fra dit barn, ikke afvise ordene "Jeg har ikke tid" eller "Lad mig være, jeg har travlt, og gå ud og spille," som det sker. At tale med barnet, lytter opmærksomt, ikke afbryde. Læs bøger, lytte til registrering af fortællinger og digte, tilskynde til kommunikation med jævnaldrende. Og sørg for at angive en talepædagog. Dine fælles indsats nødvendigvis give resultater.