Synopsis af "idrætstimer i den øverste gruppe." Sammendraget af temaet idrætsundervisning i den ældre gruppe. Synopsis af de ikke-traditionelle idrætstimer i den ældre gruppe

Fysisk uddannelse klasser i børnehaven generelt udført i 3 gange om ugen (108 om året). For børn ældre grupper præciseret mange muligheder for lektioner: plottet, tema, traditionelle, relæ racer, konkurrencer, spil med elementer af aerobic.

Når man planlægger en pædagog er en tematisk oversigt over idrætstimer i den ældre gruppe. Det vigtigste formål med det er at vise børnene, hvordan man kan styrke og bevare sundhed ved hjælp af generelle udviklingsmæssige øvelser.

Synopsis af "idrætstimer i den ældre gruppe"

Dette materiale er lavet til den succesfulde, korrekt og klart af lektionen. Det er lidt af en vejledning for lærere, som vil hjælpe ikke at gå glip af alle de vigtige punkter. Sammendraget af atletisk træning ældre gruppe af børnehaven detalje passe de vigtigste mål, målsætninger, naturligvis også være sikker på at opsummere resultaterne.

I første omgang bestemt af den type aktiviteter og interaktion med forskellige områder af udvikling. Dette kan være et plot, en sag, skal du åbne den traditionelle, ikke-traditionelle besættelse, under hvilken udvikler tale, æstetisk, kunst, kommunikation, sociale færdigheder. De sætter klare mål. For eksempel for at udvikle børns fantasi, fantasi, lære at navigere i urolige situationer at overvinde vanskelighederne i bevægelserne. Alt dette er registreret i resuméet.

Fysisk aktivitet i den ældre gruppe skal være karakteriseret ved en vis algoritme. Det er nødvendigt at male detalje uddannelse, uddannelsesmæssige, tale, udviklingsmæssige mål, som blev brugt demo materiale. Det er nødvendigt at præcisere, hvilke forberedende arbejde blev udført, de grundlæggende faser i beskæftigelse (deltid, og varighed).

eksempel på

Hvordan kan lave en oversigt over de idrætstimer i den ældre gruppe? Lad os betragte nærmere eksemplet med en lektion i børnehaveklasse på "Usædvanlige eventyr".

Field of Education - "Fysisk kultur", der kan integreres med udviklingen af kognitive, sociale, kommunikative, kunstnerisk, æstetisk, tale.

Type af beskæftigelse - emne-tema.

Målet - at lære børn at finde en vej ud af vanskelige situationer, ved hjælp af fantasi til at beskæftige sig med motoriske vanskeligheder.

Klasser afholdes i Sport og Music Hall.

Den samlede tid for de - 30 minutter og 2 minutter standbytid.

programindhold

Sammendraget af handlingen i idrætsundervisning i den ældre gruppe vejleder indtaste alle de opgaver, der skal løses.

Pædagogisk:

• at træne børn til at bygge på en linje på en ordentlig og hurtigt blevet en i kolonnen på stedet og i par under gåtur;
• lære en ny øvelse;
• holde balancen, når du går sidelæns udlæg skridt til at overholde den samme afstand mellem hinanden;
• køre problemfrit og "slange";
• klatre på knæ, under hvælvingerne;
• korrekt kaste, at svinge, for at fylde bolden.

Udvikling:

• udvikle hurtighed, hurtighed, styrke, smidighed, koordination, udholdenhed, interessen for idræt;
• bruge musik, spil, motor og verbal aktivitet.

pædagogisk:

• indgyde et ønske om at hjælpe;
• tager venligt til folk;
• fremkalde positive følelser;
• uddanne disciplin, mod.

tale:

• ordforråd;
• styrke børns tale.

De vigtigste etaper

Den synopsis af spillet idrætsundervisning i den ældre gruppe af børnehaven nødvendigvis passer ind i løbet af lektionen. De vigtigste faser og deres varighed.

1. Organisatoriske spørgsmål (spil motivation).
2. Chapeau.
3. Resume.
4. Final.
5. Bottom line.

Nødvendigvis afsat standby tid.

Vi beskriver i detaljer løbet af lektionen, som du vil inkludere i resuméet af idrætstimer i den ældre gruppe. Tabel nedenfor.

Hvert spil, stafetten, motion er meget detaljerede tegn: som værktøj bruges, det antal gange, du har brug for at gøre den sekvens, for en person, der er, tage hensyn til alle de navne. Det samme gælder for dialogen. Alle har deres egne ord, replika klart scripted.

indledende arbejde

Før lektionen, læreren er en skitse "idrætstimer i den ældre gruppe", hvilket i høj grad vil lette dets fremskridt. Dette arbejde tager en masse tid, men i processen med uddannelse af undervisere hurtigt huske materiale, se alle styrker, eliminere fejl. Vær sikker på at læse børnene et eventyr "Gæs-svaner", eventuelt organiseret af at se tegnefilm, indøvet rim med børn og udendørs spil.

Udstyr og demonstration materiale

I den proces vil du bruge følgende udstyr:

• projektor;
• skærmen;
• bærbar;
• musikledsagelse;
• bolde;
• bue;
• ledninger;
• benchmarks;
• Gymnastik bænk;
• kostume "Baba Yaga".

Demo materiale:

• illustrationer af historien;
• lysbilleder.

Som et hjælpemateriale er et sammendrag af de tematiske idrætsundervisning i den ældre gruppe Dow.

Kontrol over absorptionsmaterialet

Før klasserne afholdt et organisatorisk punkt, nemlig opførelsen af børnene i træk. I åbning og lukning af den forreste organisation anvendte, dvs. opgavernes udførelse af alle deltagere. Kernen tilsættes, og undergruppen.

Kontrol af assimilation er, at gennem leg aktivitet instruktør overvåger den korrekte udførelse af løb, gang, øvelser på balance, genopbygge, overholdelse af sikkerhedsregler i udendørs spil, øvelser kvalitet. Synopsis af "idrætstimer i den ældre gruppe" er klar.

et offentligt møde

Denne lektion flere volnitelen for pårørende. Det kan komme fra kolleger og ledelse. Det er vigtigt at vise sig til instruktøren, deres professionalisme, evne til at organisere børn og til at formidle information til dem, da det er, og vil blive vurderet. I en sådan situation, bare nødt til at udarbejde en detaljeret oversigt over de åbne idrætsundervisning i den øverste gruppe af førskole og nøje følge det. Her er det ordineret hvert skridt, bevægelse, dialog.

På denne lektion kan være til stede, og forældre, der til gengæld sætter pris holdningen hos læreren til børnene, samt i hvilket omfang de var interesserede i lektionen, som de har lært deres færdigheder i almindelighed.

I dag er det moderne at være sund. Moderne mennesker bekymrer sig om sig selv, deltage i sport og fitness. Opmærksomme på sundheden for barnet bør undervises fra en tidlig alder, og det har at gøre børnehaveklasse pædagog, fordi det er her børnene tilbringer det meste af deres tid. Dette kan kun opnås gennem spil, eventyr, lille mand interesseret.