FormationVidenskab

Det moderne begreb om videnskab og dens funktioner

I en verden af videnskab, henviser udtrykket til en særlig form for menneskelig aktivitet, historisk og fokuseret på den viden, forståelse og transformation af objektiv virkelighed. Resultatet af forskningsaktiviteterne er fakta, omhyggeligt systematiserede i færd med målrettet udvælgelse. Også begrebet videnskab og videnskabelig aktivitet indebærer en tilstedeværelse af almindeligt gældende teorier, logisk verificerede hypoteser, love (både grundlæggende og private), samt en række forskellige forskningsmetoder. Opsummerende kan videnskaben kaldes samtidig den historiske og stadigt skiftende systemet af viden og praksis baseret på dem.

Moderne videnskab struktur er et aggregat af mange brancher - stærkt forgrenede, men er integreret. Videnskabelig aktivitet påvirker bogstaveligt talt alt fra sagen, der gør op i verden og alt liv i den, og slutter med "" kronen af skabelsen - mand. Generelt kan typer af videnskabelig aktivitet opdeles i dem, der studerer naturens love, udvikling af alle sine ressourcer og transformationer til mennesker - naturvidenskab og teknisk videnskab, og dem, der studerer sociale side af livet, dens forskellige fænomener og love udvikling - samfundsvidenskab. Nylige bl.a. påvirker manden selv, er et medlem af samfundet, såvel som beskæftiger sig med studiet af en række filosofiske discipliner, herunder de abstrakte love udviklingen af menneskelige og natur, et samfund, hvor en person eksisterer, og lovene i hans tænkning.

Videnskab i den moderne verden indebærer brugen af flere forskningsmetoder: eksperiment - for de naturvidenskabelige, statistikker - for offentligheden. Desuden er der gennem generelle videnskabelige aktiviteter, såsom analyse, fradrag, induktion, syntese, og forskellige fremgangsmåder (systematiske eller stokastiske). Hver videnskab, som sådan, består af to niveauer: det første kaldes det empiriske - er vægten akkumuleret under hele menneskehedens eksistens faktuel viden, som er resultatet af observationer og resultater af forsøgene. Det andet niveau - det teoretiske beløb for empiriske data udtrykt i formulerede forskere teorier, love og principper. Hertil kommer, at begrebet videnskab er uadskillelig fra de videnskabelige forudsætninger baseret på fakta og hypoteser, som stadig har behov for at blive kontrolleret.

Videnskab og forskning i verden i dag er meget vigtigt, fordi det udfører en masse funktioner. Først og fremmest er det vigtigt i det offentlige liv - er den vigtigste kognitive funktion som følge af hvilken der er en ophobning og aktiv brug af viden samt deres omdannelse til hypoteser og teorier. Hertil kommer, at kognitive funktion af videnskab er at beskrive og organisere den viden, der tidligere producerede, som gør det muligt at få erfaring og give det videre til andre generationer på en overkommelig måde. En anden funktion, som omfatter begrebet videnskab, er at udfylde den menneskelige verden fuldgyldigt objektiv viden, direkte relateret til natur og samfund, således at der er en formation af helt menneske.

Pædagogisk funktion af videnskabelig aktivitet er designet til at udfylde de nødvendige oplysninger om den pædagogiske proces, med andre ord, uden at det ville være umuligt at danne uddannelse som sådan, dens metoder, former og teknikker. Men omkring midten af det XX århundrede begrebet videnskab og suppleret med praktisk funktion, hvorigennem videnskaben endelig ophørt med at være ren teori og blev en bestemt produktiv kraft, der blev indført i de fleste områder af livet - uddannelse, sundhed og endda liv.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 da.unansea.com. Theme powered by WordPress.