Når et barn begynder at tale? Hvad skal jeg gøre, hvis det ikke passer inden for visse frister

Det er en af de funktioner, der adskiller mennesket fra dyret verden. Ifølge den grad af udvikling af tale bedømmes på udviklingen af hjernen som helhed.

Lad os finde ud af: når et barn begynder at tale, . T E. Når lydene og deres kombinationer, udtalt barnet, kan beskrives som begyndelsen af talen. En nyfødt baby græder - han oplyser, at det er sulten, syg, var han ikke behageligt. Men bare kommer ind i hunden, når den ikke kan brødføde eller vil lukke i et ukendt rum.

Så hvor mange børn til at begynde at tale?

Gennemsnitlige standarder vedtaget i barndom eksperter til at vurdere udviklingen af et barns tale på følgende måde:

I en alder af syv måneder, der er en artikulation af stavelser (ma-ma-ma, ba-ba-ba, etc.). Omkring tolv - barnet begynder at ytre de første ord i en kort (som regel består af én stavelse).

Efter cirka seks måneder, et år, vil du være i stand til at høre fra læberne af en søn eller datter af forslag, der består af to, tre enkle ord.

I løbet af andet år vil det blive forbedret. Og for tre år barnet er allerede i stand til at tale simple sætninger.

De fire - komplekse sætninger.

Men det er ingen hemmelighed, at der er "undecideds", som stædigt nægter at tale med tre år, selv om høringen, vokal apparater og intelligens de har alt i orden.

Hvorfor sker det? Hvad forhindrer barnet begynder at sige ordene, virkelig bare kærlige forældre forstår deres lille barn på et øjeblik?

Lad os prøve at finde ud af, når et barn begynder at tale

Mennesket et socialt væsen, han lærer ved at efterligne andre, så den første ting, selvfølgelig, at barnet har brug for at høre det, og at blive involveret i denne proces. Det er et almindeligt kendt faktum. Men det sker også, at de krummer altid taler, men han var tavs og ikke engang gøre noget forsøg på at sige noget. Mange mennesker er overrasket over (ved noget vi udtale af ord er let, vi udfører denne handling allerede på maskinen), og dit barn ikke ved, hvordan man gør det, hans stemme enhed ikke modtager det korrekte signal fra hjernen. Når et barn begynder at tale, men kun når det begynder at tage form i hans sind motoren tale området.

Derfor er det nødvendigt at skabe og udvikle dette center. Hvordan man gør det?

Hvis vi omhyggeligt studerer kortet over hjernen, kan vi se, at vi er interesseret i området er lige uden for området, der er ansvarlig for bevægelse, bliver i virkeligheden en del af det. Så uanset hvor godt udviklet motoriske færdigheder af barnet afhænger af hastigheden af talen erhvervelse.

Forskere har forsket i dette område, og fundet en klar afhængighed af erhvervelse tale hastighed den motoriske aktivitet af børn, især fra udviklingen af deres hænder og fingre (evnen til at udføre fine bevægelser).

På fem måneder begynder lille mand til at modsætte sig de andre fingre på hånden store. Fang motivet er nu udføres ikke med sin hånd, og kun fingrene. To måneder senere, barnet siger den første stavelse.

På otte, ni måneder tager han små genstande med to fingre, og ved årets første ord forekommer.

I de første år af livet, først er der en ny avanceret motion med fingrene, og efter ham videre i tale. Aldrig omvendt.

Hvad hvis barnet senere begyndte at tale eller ikke tale på alle

I stedet for at finde ud af alle i en række , når barnet begynder at tale? En høring oplysninger i panik skylden knægten for hans dumhed eller dårlig, skadelig natur, engagere sig i udviklingen af finmotorik. Gør massage fingre, skulptur af ler, maling, spille finger spil, engageret i gymnastiksalen, gentage over krydset, blonder sko, lave perler. Lær dit barn at vise på fingrene, hvor gammel han er. Ved, at der er en test, foretaget hos små børn, hvis resultater kan du straks fortælle trygt siger barnet er allerede eller ej. Tests læreren spørger et barn ad gangen (efterligne ham) for at vise en, to eller tre fingre. Hvis bevægelsen for at få en klar, da barnet taler.

Nyd og udvikle deres børn.