Åndelige og moralske uddannelse af yngre skoledrenge nødvendige

Mange forældre kommer til forældre meget alvorligt. Sport og udviklingsaktiviteter, sundhedspleje, musik og æstetiske uddannelser. Og der er forældre, der lægger vægt på åndelige og moralske uddannelse af yngre elever, nogle gange endda på bekostning af yderligere uddannelse. Er det berettiget? Hvad er en åndelig og moralsk uddannelse, hvilke mål det forfølger?

Hvad der er moral, alt er klar: Det er en milepæl på den enkeltes samvittighed, ønsket om at gøre hvad på begreber af den menneskelige god og gøre, hvad der er dårligt. Enhver voksen vil være enige i, at det er nødvendigt at forklare barnet, hvad du kan gøre, og hvad der ikke gør, og hvorfor. Det siges ofte, at den grundlæggende uddannelse - er en efterligning af forældrene. Det er rigtigt, skat virkelig tager eksemplet med medlemmer af hans familie, forsøger at opfylde sine overordnede niveau. Men uden teori er stadig ikke nok: hvorfor min mor besluttede at hjælpe en person og nægtet til en anden? Kan jeg gå ud af skolen og sige, at jeg var syg? Kan jeg skrive off lektier med Reshebnik? Og hvorfor alt dette kan gøres eller bør ikke være. Forskellige forældre vil give forskellige forklaringer på konceptet til et barn, vil også være anderledes. Målet med moralsk uddannelse af yngre skoledrenge - at udvikle opmærksomhed på sin egen samvittighed og ønsket om at handle i overensstemmelse med det.

Men udtrykket "åndelig" er ikke altid klart. Hvad er det? Normalt er det anset for at være en spirituel religiøs opdragelse. Russisk filosoffer i det 19. århundrede mente, at folk trehsostaven: krop, sjæl og ånd. I dette tilfælde er det meget nemt at afgøre, hvilken handling navn pædagogiske metoder: sport, sundhed og hygiejne - det er den vane af kroppen, musik og billedkunst, litteratur og kærlighed til en god uddannelse - sjælen, og de religiøse aspirationer - ånd. Derfor åndelige og moralske uddannelse af yngre skoledrenge - er først og fremmest en religiøs opdragelse. Ofte udtrykket "religiøs uddannelse" et par forskrækkelser. En forening med en slimsæk eller monastiske husly. Faktisk er religiøs uddannelse ikke bære noget truende, men givet det kan kun være trofaste forældre.

Åndelige og moralske uddannelse af yngre skoledrenge udført i søndagsskoler, i familier og i ortodokse lejre. Hvad omfatter det? Er det muligt at pålægge barnet sin tro? Lær ham at bede og kommune med Gud? Det ser faktisk, at alt dette bør være et personligt valg for den person. Men valget kan kun foretages, når har oplysningerne, så erfaringerne fra hellig historie, tilstedeværelsen af de guddommelige tjenester, konstant samtale med deres forældre over temaet Guds bud, og der er elementer i det meget spirituel uddannelse. Valget er virkelig nødvendigt at give, men det er, og det vil være et barn i ungdomsårene og voksenlivet. Moralsk og åndelige uddannelse af yngre skoledrenge i hvert fald udført i familien. Hvis forældrene er ateister, de giver deres børn en passende uddannelse, hvis ligeglade med religion eller, i virkeligheden er hedningerne, de videregiver til deres børn den rette justering.

Børn åndelig vejledning er nødvendig, så de tager dem fra deres forældre. Tja, hvis forestillingen om, at børn lærer i sidste ende, logisk og moralsk, som det ofte er tilfældet, når det åndelige og moralske uddannelse af yngre skoledrenge udført af religiøse mennesker.