Eksempler på litteratur: den enkelte selv-uddannelse

Vores verden har eksisteret i millioner af år. I løbet af denne tid, meget har ændret sig i ham, men der er noget evigt, det altid forbliver. Vil blive født et nyt folk, som vil blive afholdt på det komplekse livsstil. De vil løse problemer, overvinde forhindringer, at stræbe efter det optimale. Uden selvudvikling mand ikke kan være virkelig intelligent levende væsen. Spirituel udvikling har brug for at beskæftige sig med hele sit liv, startende med skolealderen, og få hjælp fra heltene af litterære værker.

Vigtigheden af selv

Folk er altid på udkig efter måder at forbedre sin egen sjæl. I alle aldre, er dette problem blevet givet særlig betydning.

I denne alder af computerteknologi, når det er svært at forstå de værdier, problemet med selvudvikling er særlig akut. Vigtigt at finde en mand i dit liv et sted at modstå negative påvirkninger, at identificere deres egne moralske værdier.

Ifølge folk visdom, "Du lever - og lære," arbejder på en mulig gennem hele sit liv. Takket være selv-uddannelse kan generere sådanne personlige egenskaber som mod, tålmodighed, selvtillid, udholdenhed.

Afvikling af selv-uddannelse

Lad os overveje de eksempler fra litteraturen. Self-uddannelse er nævnt i bogen A. I. Kochetova "Uddan dig selv". Der tales om, hvordan du kan finde din egen ideelle, at undersøge deres evne til at eliminere de mangler, lære at arbejde på dig selv. Forfatter til fem og tyve år på at studere dette problem, udviklede sin egen teori. Som et resultat, identificerede han de formål, metoder, teknikker, selvstændig opgave, lavet anbefalinger til udviklingen af tale, hukommelse, intelligens, tænker.

Megen opmærksomhed er betalt til selv-uddannelse professor AG Kovalev. Hans arbejde "Personen bringer sig selv" fortæller læserne om metoderne til selv-uddannelse. For lærere blev skabt bog "Tilrettelæggelse af selv-uddannelse studerende," indrømmede en fuld godtgørelse for at arbejde i operativsystemet. Et godt eksempel på selv-uddannelse om litteratur - Bog Dale Carnegie "Sådan Win Friends og påvirke folk." Her finder du praktiske råd, reel hjælp at vinde respekt og kærlighed til venner og familie. I øjeblikket er mange psykologer, forfattere, lærere beskæftiger sig med spørgsmålet om selv-uddannelse.

"Krig og fred" i dyrkning

Self-uddannelse i klassisk litteratur - en sædvanlig fænomen. For eksempel i arbejdet i L. N. Tolstogo "Krig og Fred" viser, hvordan et systems egne værdier i hovedpersonen - Natashi Rostovoy. Forfatteren viser gerne sin eksempel, at du altid kan finde en måde at ændre, for at blive oprigtig, venlig, intelligent. Natasha, at få at vide forskellige mennesker, forsøger at finde deres vej i livet, for at låne nogle kvaliteter i andre, noget at udfordre, fra at opgive noget. Hendes litterære billede bliver modellen af en bestemt system af værdier, som læserne kan acceptere eller afvise.

Folk epos og fortællinger om selvudvikling

Et godt eksempel på selv-fiktion - russiske folkeeventyr og sagn. Deres hovedpersoner tendens til selvudvikling, forsøger at ændre dig selv til det bedre. I eventyr, god altid sejrer over det onde, hvilket viser betydningen af at udvikle en følgende kvaliteter: venlighed, medfølelse, ærlighed, integritet. Patriotisme Heroes of epos - et godt eksempel for den uddannelse af den yngre generation.

rollemodeller

Andre eksempler på selv-uddannelse i klassisk litteratur er repræsenteret i skoleforløbet. Eksempel for barnet vælger selv ved at læse det produkt, gør det en kvalitativ analyse. På trods af, at nutidens børn betaler mindre opmærksomhed på læsning og litteratur lektioner involverer analyse af de klassiske russiske værker. Det er i denne proces på skolen dannede deres egen holdning til hovedpersonerne, deres personlige egenskaber, et ønske om at efterligne deres adfærd. I undervisningen er der et udtryk som "uddannelse eksempler." En af forfatterne var en polsk lærer Jan Kamensky. Han hævdede, at det var klassiske værker er en reel skat, som kan bruges til selv-forbedring.

Dostojevskij og selvudvikling

Specifikke eksempler fra litteraturen. Self-uddannelse - et emne, der kan ses i værker af Dostojevskij. Hovedpersonen i "Forbrydelse og straf", Raskolnikov føles ægte anger for, hvad de havde begået sådan en forfærdelig forbrydelse. Gennem hele romanen, han er på udkig efter styrken til forandring, for at forbedre. Det Raskolnikov, der vises før læserne i epilogen - en helt anden person, med et nyt system af værdier. Der er andre eksempler fra litteraturen, selv-uddannelse, der anses som en nødvendighed. Som et sådant eksempel kan nævnes det produkt A. S. Pushkina "Kaptajn datter".

Moderne litteratur

Overvej dette spørgsmål er selv-uddannelse. I litteraturen eksempler på helte, der ledte efter deres måde at leve på, er det ikke kun klassikerne. Moderne forfattere ikke undgå problemet med udviklingen af de menneskelige værdier, i sit forsøg på at forklare læseren, hvordan at overvinde det onde. I hans eventyr bøger, for eksempel A. Marinin opmærksom og selvstændig forbedring af deres helte.

Eksempler fra litteraturen, selv-uddannelse af tegn, der kan ses i historien linje, der indgår i skolernes læseplaner: "Nederlaget", "Krig og fred", "Forbrydelse og straf", "sov Golden Cloud". Disse værker blev skrevet på forskellige tidspunkter, men det er ikke tabt relevansen af de spørgsmål, der behandles i disse undersøgelser. I alle aldre selv-uddannelse i litterære værker var hverdagskost. Selv de gamle filosoffer opmærksom på lignende problemer. De noterede sig betydningen af den kloge mentor, som skal af hans eksempel, hans principper for livet at være et eksempel for den yngre generation. På nuværende tidspunkt, desværre mistet respekt for ældre, teenagere har mere tillid til World Wide Web, end deres forældre. De forsøger at efterligne hovedpersonerne i virtuelle spil, i stedet for karakterer af klassiske russiske værker af Tolstoj, Pushkin, Lermontov.

Især af primær skolealderen

I denne alder, børn er ikke i stand selvstændigt valg, de har tendens til at blive afhængig, så er du nødt til at vælge de litterære kilder. K. D. Ushinsky bemærkede, at "der efterligner, han ikke adlyder, og skaber, hvad han vil have." I forgrunden på dette tidspunkt ud er efterligning. Hvis lærere og forældre vil være i stand til at finde den "rigtige" af den karakter, begynder selv-uddannelse. Eksempler fra litteraturen at hjælpe med at forklare til barnet reglerne for adfærd i samfundet, viser betydningen af arbejdet med sig selv. Jean-Pol Sartr (fransk filosof) sagde, at "mennesket er, hvad han gør." Moralsk dyrkning var et presserende problem i alle historiske perioder.

C. Lions bragte sin egen formel af selv-uddannelse, arbejde, og i øjeblikket. Hvis vi betragter et emne såsom selv-uddannelse, kan eksemplerne i litteraturen findes i stort antal. Oldgræsk taler Demosthenes, der blev forældreløs, blev frataget, han havde en blød stemme, læspende, var akavet, akavet handlinger. Men han var i stand til at overvinde alle hans mangler, bliver en strålende politisk taler. Dette eksempel viser, at en person er i stand til at påvirke sin egen skæbne, for at konfrontere livsomstændigheder, der arbejder på sig selv.

Mekanismen af selv-Lva Tolstogo

Efter fødslen af en person opnår visse kvaliteter: vaner, manerer, adfærdsmæssige færdigheder, så er der dannelsen af personlighed. På dette tidspunkt, vigtige proces såsom selv-uddannelse. I litteraturen kan findes eksempler på selvstændige helte hele tiden. Russisk kommandør Alexander Suvorov var i dårligt helbred, beskedne arv, og som udsigterne kunne overveje kun titlen på statens byrådsmedlem. Men arbejder på en syg forvandlet Sasha ind i den største chef, der var ansvarlig for den skæbne den store Rusland. I sin dagbog, og L. Tolstoj selv påpegede vigtigheden af selv-uddannelse i litteraturen. Eksempler, som han nævnes først og fremmest dem, der af forfatteren. I sin ungdom, tog Leo noter i en dagbog, bemærke sine mangler, tænke over, hvordan at arbejde på dig selv. Han var i stand til at overvinde ulemperne såsom forfængelighed, dovenskab, passion for spil kort. Hele livet af Tolstoy - et fantastisk eksempel på moralsk udvikling og forbedring. Han er blevet en rigtig forfatter-humanist, der tror på en mand, hans indre styrke kapaciteter.

Om personen kan blive bedømt af visse kriterier såsom:

• Modenhed af visse sociale kvaliteter (her kan tilskrives værdighed, ansvarlighed, fasthed mening, social aktivitet, individualitet).
• Niveauet af mentale udvikling, der giver mulighed for at styre deres aktiviteter og adfærd.

Materialet til selv-

På denne periode har det akkumulerede nok information til at foretage selv-uddannelse. I litteraturen eksempler er nemme at finde, bare åbne bøgerne af russiske klassikere. Psykologer er overbevist om, at det er i den tidlige barndom bør lære at selvudvikling for børn. Nye føderale uddannelse standarder, der blev indført i russiske skoler, involverer selv-uddannelse. I litteraturen eksempler, velegnet til skole, for at finde nemt. Åbning nogen bog, der har nøje studeret emnelinjen, du kan se, hvordan dannelsen af karakter, sine prioriteringer udvikling i livet forandring afhængigt af situationen, hvor han befinder sig. Udnyttelse af problemets alvor, er lærere og psykologer forsøger at finde det bedste program til at præsentere selv-uddannelse i litterære værker. Eksempler på tegn er blevet benchmarks for børnene til at arbejde på os selv, at vække i dem lysten til at blive bedre, mere interessant, mere tolerant over for andre.

konklusion

Self har en særlig mekanisme. For det første skal en person vælge formålet med livet, for at hente de idealer, på grund af de sociale normer for adfærd. Dernæst du forberede livet i et moderne samfund, er dannet af evnen af kollektive sameksistens. Psykologer mener, at for selvudvikling er vigtige forskelle. Ud over de godbidder, bør læreren i klasseværelset overvejes og negative tegn, sammen med gutterne studere deres negative kvaliteter. I bogen "Tilrettelæggelse af selv-uddannelse studerende" AI Kochetov nævner, at enhver person er inkonsekvent i sin indre verden konstant optræder i nedgangstider, konflikter og sammenstød. Men uden disse processer, at barnet ikke har nogen chance for selvudvikling, forbedre deres personlige egenskaber. Der er fem "must" for at hjælpe dit barn begynder at selv-uddannelse. Eksempler fra litteraturen lært at hjælpe senior, indtrængende gennemføre mandater lærerne, at sætte den kollektive interesse over personlige, for at være ærlig, samvittighedsfuld.