FormationUngdomsuddannelse og skoler

Hvordan man skriver et essay om eksamen for samfundsfag. Essay emne og skrive en plan

Essays om den eksamen for samfundsfag er en af de vanskeligste opgaver i eksamen. Ifølge statistikker, kun en ud af seks graduate klare det. En søgen, kan du ringe fra 3 til 5 point. For ikke at miste dem, er det ekstremt vigtigt at omhyggeligt forberede den skriftlige del af eksamen. Vi anser næste nogle eksempler på essays om samfund, plan, typiske fejl, når du udfører denne opgave.

kriterier verifikation

Essays om den eksamen for samfundsfag skrevet i nogen af de valgte udsagn. Opgaven præsenterede seks citater. Klar essays om samfundets anslået faser. Den første og vigtigste kriterium anses for at være K1. Anslået afsløring betyder udvalgte udsagn. Hvis kandidat ikke nævner problemet med forfatteren, anmelder sætter kriteriet K1 nul point. Klar essays om samfundsfag i sådanne tilfælde, ikke yderligere evalueret. Ifølge andre kriterier kontrolleres automatisk sætter en score på nul.

Strukturen i et essay om samfundsvidenskab

Opgaven lyder således:

  1. Citat.
  2. Definition af det problem, som forfatteren, dens relevans.
  3. Betydningen af de valgte udsagn.
  4. Udtrykke deres synspunkt.
  5. Anvendelse argumenter på et teoretisk plan.
  6. At bringe mindst to eksempler på social praksis, litteratur / historie, som bekræfter rigtigheden af domme lavet.
  7. Konklusion.

Udvælgelse af citater

Definition af emne, vil blive udført på et essay eksamen for samfundsfag, bør kandidat være sikker på, at det er:

  1. Selskabet ejer de grundlæggende begreber i emnet.
  2. Det er klart forstår betydningen af citationer anvendes.
  3. Kan udtale sig (helt eller delvist enige i det valgte udsagn at tilbagevise det).
  4. Han ved samfundsvidenskabelige vilkår, som er nødvendige for en kompetent rationale egen position på niveau med teorien. Det skal erindres, at begrebet valgte må ikke gå ud over de emner til et essay om samfundsvidenskab. Brug de relevante vilkår til hende.
  5. Kan bekræfte sin egen mening med praktiske eksempler på det sociale liv, eller fra litteraturen / historie.

Definition af problemet

Det bør give eksempler med det samme. Essays om samfundsvidenskab (CSE) kan videregive problemområdet:

  • Filosofi.
  • Familie.
  • Sociologi.
  • Statskundskab.
  • Retslære.
  • Økonomi og så videre.

Problemer i det filosofiske aspekt:

  • Relationen mellem bevidsthed og stof.
  • Udvikling og bevægelse som et middel eksistens.
  • Infinity kognitiv proces.
  • Forholdet mellem natur og samfund.
  • Teoretiske og empiriske niveau af videnskabelig viden.
  • Åndelige og materielle aspekter af det sociale liv, deres forhold.
  • Kultur som en transformativ aktivitet af folk som helhed.
  • Essensen af civilisationen og så videre.

Essays om samfundsvidenskab: sociologi

Når du skriver, kan du afsløre følgende problemer:

  • Social kamp og ulighed.
  • Forholdet mellem subjektive og objektive faktorer, der påvirker processerne i folks liv.
  • Værdien af materielle og åndelige værdier.
  • Opretholdelse stabilitet i det offentlige liv.
  • Funktioner byen.
  • Unge mennesker som et fællesskab.
  • Den sociale karakter af tænkning, viden, menneskelige aktiviteter.
  • Samspillet mellem samfund og religion.
  • Funktioner af socialisering af de unge generationer.
  • Historisk ulighed mellem mænd og kvinder.
  • Forløbet af offentlige organisationer.
  • Social mobilitet og så videre.

psykologi

Som en del af at skrive et essay om samfundet en person kan fungere som et centralt studieobjekt. I dette tilfælde afslører problemer såsom:

  • Interpersonel kommunikation, og kan løses problemer.
  • Psykologisk klima i teamet.
  • Forholdet mellem den enkelte og en gruppe.
  • Normer, roller, status for den person.
  • National identitet.
  • Værdien af kommunikationsprocessen.
  • Essensen af sociale konflikter.
  • Uoverensstemmelse mellem krav og muligheder individet.
  • Kilder til social fremgang.
  • Familie.

Essays om samfundet kan også påvirke bestemte funktioner i videnskab pågældende.

statskundskab

Som en del af dette emne for et essay om sociale spørgsmål kan videregives:

  • Autoritært regime.
  • Politiske aktører.
  • Sted og statens rolle i systemet.
  • Moderne politiske interaktioner.
  • Totalitært regime.
  • Forholdet mellem politik, jura og økonomi sfærer.
  • Hjemstat.
  • Politisk tilstand (gennem åbningen af dens begreber og funktioner).
  • Statens suverænitet.
  • Civilsamfundet (via offentliggørelse struktur funktioner, begreber).
  • Party-systemer.
  • Politiske bevægelser, pressionsgrupper.
  • Essensen af et demokratisk styre.
  • Gensidig ansvar for den enkelte og staten.
  • Politisk pluralisme.
  • Adskillelsen af beføjelser som et retsprincip.
  • Politisk modernisering , og så videre.

økonomiske system

En anden almindelig videnskab, hvorefter problemet kan videregives i et essay om samfundsvidenskab - økonomien. I dette tilfælde rejst spørgsmål såsom:

  • Modsætningen mellem limitlessness af menneskelige behov og begrænsede ressourcer.
  • Produktionsfaktorer og deres betydning.
  • Kapital som en økonomisk ressource.
  • Arten og funktion af det monetære system.
  • Effektiv udnyttelse af de eksisterende ressourcer.
  • Værdien af arbejdsdeling.
  • Rolle handel i udviklingen af samfundet.
  • Effektivitet og produktion incitamenter.
  • Essensen af markedsrelationer.
  • Statens regulering af økonomien og så videre.

juridisk disciplin

Inden for rammerne af videnskaben kan identificere en række centrale spørgsmål, og at videregive nogen af dem i et essay om samfundsvidenskab:

  • Lige som en regulator af folks liv.
  • Arten og særlige forhold i staten.
  • Den samfundsmæssige betydning loven.
  • Det politiske system og statens rolle i det.
  • Ligheder og forskelle for moral og lovgivning.
  • Velfærdsstat: koncept og tegn.
  • Juridisk nihilisme og metoder til at overvinde den.
  • Civilsamfundet og staten.
  • Konceptet, egenskaber og sammensætning af lovovertrædelsen klassificering.
  • Juridisk kultur og så videre.

Sætninger, klichéer

Ud over offentliggørelse af problemet, tyder opbygningen af sociale undersøgelser essay en henvisning til dens relevans i den moderne verden. For en effektiv gennemførelse af denne opgave kan gennemføres i dine SMS-sætninger, klicheer: "Dette spørgsmål er relevant for de betingelser, ...

  • globalisering af sociale relationer;
  • kontroversielle karakter af de opfindelser og videnskabelige opdagelser;
  • forværring af de globale problemer;
  • danner en enkelt økonomisk, pædagogisk og informationsområdet;
  • stiv differentiering i samfundet;
  • dialog kulturer;
  • dagens marked;
  • behovet for at bevare de traditionelle kulturelle værdier af nationens egen identitet. "

vigtig faktor

I et essay om eksamen for samfundsfag, samt i skriftlige opgaver i andre fag skal returnere jævne mellemrum for at de rejste spørgsmål. Dette er nødvendigt for fuldt ud at udvide det. Desuden vil periodisk omtale af problemet være inden for rammerne af emnet, argumenter og forhindre brugen af termer ikke er relateret til den valgte erklæring. Sidstnævnte, i særdeleshed, er en af de mest almindelige fejl kandidater.

Den grundlæggende idé

I denne del af essay eksamen for samfundsfag skal afsløre essensen af ytring. Samtidig bør det ikke blive gentaget ordret. Du kan også bruge udtrykket, en kliché:

  • "Forfatteren er overbevist om, at ..."
  • "Betydningen af denne erklæring er at ..."
  • "Forfatteren fokuserer på den ..."

Definering af din egen position

I et essay til eksamen i samfundsfag kan blive enige med udtalelse fra forfatteren delvist eller helt. I det første tilfælde er det nødvendigt at tilbagevise argumenterne fra, med hvilke der er en modsigelse udtalelse. Også skriver kan helt benægte redegørelsen, argumentere med forfatteren. Du kan også bruge en kliché:

  • "Jeg er enig med forfatteren i, at ..."
  • "I en del, jeg holde sig til udtryk synspunkt forfra ... men ... jeg er ikke enig."
  • "Efter min mening, forfatteren afspejles tydeligt billedet af det moderne samfund (situationen i Rusland, et af problemerne i dagens verden) ..."
  • "Jeg beder afviger med forfatterens holdning er, at ..."

argumenter

Essays om den eksamen for samfundsfag skal indeholde begrundelse for udtrykte opfattelse af forfatteren. I denne del er det nødvendigt at minde om nøglebegreber i forbindelse med problemet, den teoretiske position. Argumentet bør gennemføres på to niveauer:

  1. Teoretisk. I dette tilfælde, som fundament vil fungere som samfundsvidenskabelig viden (udtalelse tænkere / forskere, definitioner, begreber, koncepter, retning, sigt forhold, og så videre.).
  2. Empirisk. Der kan være to muligheder: brug begivenhederne i hans liv eller eksempler fra litteratur, det sociale liv, historie.

I udvælgelsesprocessen, de kendsgerninger, som tjener som argumenter for deres egen position, skal du svare på følgende spørgsmål:

  1. Er der nogen eksempler bekræfter udtalelsen?
  2. uanset om de er i overensstemmelse med det synspunkt afhandling?
  3. Uanset om de kan fortolkes på anden måde?
  4. om de faktiske omstændigheder er overbevisende?

Efter denne ordning, er det muligt at styre tilstrækkelighed og eksempler forhindre afvigelse fra emnet.

konklusion

Han skal udfylde et essay. Konklusionen opsummerer de vigtigste idéer, opsummerer det argument, bekræfter korrektheden eller ukorrekthed af ytringen. Han behøvede ikke at transmittere ordret citat, som er blevet temaet for essay. Ved formuleringen muligt at bruge sådan en kliché:

  • "Sammenfattende vil jeg gerne bemærke ..."
  • "Således kan vi konkludere, at ..."

registrering

Vi må ikke glemme, at essay - er lille i forhold til sammensætningen. Det skal være anderledes semantisk enhed. I denne forbindelse skal det formes sammenhængende tekst, logiske overgange brugt. Også, glem ikke den korrekte stavning af vilkårene. Teksten bør opdeles i stykker, som hver især repræsenterer en særskilt idé. Vær opmærksom på den røde linje.

For mere information,

De essays kan indgå:

  • Kort information om forfatteren af citatet. For eksempel er den information, som han var "en fremragende russiske videnskabsmand", "kendt fransk pædagog", "grundlægger af den idealistiske opfattelse af" og så videre.
  • En indikation af de alternative måder at løse problemer.
  • Beskrivelse af forskellige meninger og tilgange til problemet.
  • En indikation af tvetydigheden i de begreber og udtryk, som anvendes i teksten med begrundelse værdier, hvor de blev anvendt.

Job Krav

bør tildeles en række betingelser blandt mangfoldigheden af eksisterende tilgange til skrivning teknologi, som skal være opfyldt:

  1. En passende forståelse af betydningen af udsagn og problemer.
  2. Tilhørende tekst rejste spørgsmål.
  3. Valg og videregivelse af de centrale aspekter, som forfatteren pegede bemærkninger.
  4. En klar definition af deres egne meninger, holdninger til problemet, til den position, udtrykt i citatet.
  5. Overholdelse aspekter af udlevering givet videnskabelig sammenhæng.
  6. Teoretisk niveau af dokumentation egen mening.
  7. Tilstedeværelsen af meningsfulde fakta personlig erfaring, social adfærd, sociale liv.
  8. Logikken i argumentet.
  9. Manglen på terminologi, etnisk, beviser, og andre fejl.
  10. Overholdelse af standarder for sprog og genre krav.

Der er ingen strenge grænser for mængden af essays er ikke installeret. Det afhænger af kompleksiteten af emnet, arten af tanke, erfaring og niveau af forberedelse af kandidater.

Fejl i formuleringen af problemet

Følgende fejl er de mest almindelige:

  1. Manglende forståelse og manglende evne til at identificere problemet i redegørelsen. På den ene side, det er på grund af utilstrækkelig viden om emnet, som meddelelsen og den anden - i et forsøg på at tilpasse sig identifikation af emner, der drøftes, skrevne eller læst før operation.
  2. Manglende evne til at formulere problemet. Denne fejl er tilknyttet som regel med en lille ordforråd og terminologi margen på basale videnskaber.
  3. Manglende evne til at formulere essensen af citatet. Det er på grund af manglende forståelse eller misforståelse af oversigten indhold og manglen på relevant samfundsvidenskabelig viden.
  4. Erstatningen af problemet med forfatterens holdning. Denne fejl opstår på grund af det faktum, at den færdiguddannede ikke se og ikke forstår forskellen mellem dem. Som problemer i essay går et emne, som forfatteren hævder. Hun altid bredt og omfattende. På det kan udtrykke forskellige meninger, ofte tværtimod. Betydningen af ytringer - er forfatterens personlige holdning til spørgsmålet. Citat - dette er blot en af mange udtalelser.

Mangler i definitionen af og begrundelse for sin stilling

Manglen på argumenter for at støtte placeringen af kandidat, siger uvidenhed eller ligegyldighed over for dem at strukturere et essay krav. Hyppige fejl ved hjælp af begreber forekommer uberettiget begrænsning eller udvidelse af betydningen, substitution af nogle andre definitioner. Forkert betjening oplysninger indikerer en manglende analysere oplevelsen. Ofte eksemplerne, der er givet i teksten, svagt relateret til problemet. Manglen på kritisk opfattelse af information fundet på Internettet, medierne fører til brug af uprøvede og upålidelige beviser som begrundelse. En anden almindelig fejl er den ensidige syn på dette eller andre sociale fænomener, der angiver manglende evne til at identificere og formulere årsag og virkning relationer.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 da.unansea.com. Theme powered by WordPress.