Karakteren af børn. Funktioner af karakter af barnet

Vi taler meget om uddannelse af karakter hos små børn. Faktisk alt er noget anderledes. Efter alt, er karakteren af børn lagt ved fødslen. Vi skal bare udvikler lovet at det, der er leder på sporet.

Er det muligt at ændre karakteren af børnene?

Voksne, der er involveret i uddannelsen af barnet, selv i en tidlig alder er meget vigtigt at føle, at forstå præcis, hvilke funktioner der er uløseligt forbundet med en bestemt krummer.

Kun på grundlag af sande konklusioner kan bygge en nøjagtig uddannelsessystem af multipel personlighed, som vil være komfortable i et samfund. Ellers kan du nedbryde karakteren af børn i den tidlige barndom, som har oprindelse i sjælen af børn usikkerhed, had og frygt for verden.

Faktisk ændre er næsten umuligt karakteren af barnet. Dette er hvordan man laver mørkt hår blond eller repræsentative sorte henvende sig til kaukasisk. Eksternt opnå noget, der kan ændre sig, men genotypen vil forblive den samme. Og det nye hår vil vokse at farve gen er til stede i den menneskelige DNA.

Derfor er begrebet "karakter uddannelse" i sig selv i den bogstavelige betydning næsten aldrig brugt. Normalt denne sætning refererer til opdragelsen af et barn udholdenhed, ærlighed, udholdenhed, det vil sige, nogle af de kvaliteter, der er nødvendige for en vellykket udvikling af personligheden.

4 typer af tegn hos børn

På hvordan man definerer den rigtige voksne iboende tilbøjelighed ved fødslen, især barnet, fremtiden afhænger af den person, der vil vokse ud af krummer. Psykologer rundt om i verden forsøger at klassificere arten af børn.

Der er en mulighed for børn enhed (og alle mennesker) i fire typer:

• den følsomme (modtagelig);
• aktiv;
• kommunikative;
• modtagelige.

Sentitivny (følsomme) Type

Hver type tegn svarer til bestemte funktioner. Og de begynder at dukke op i den tidlige barndom.

For eksempel, menes det, at små børn sentitivny karakter er bestemt af deres øgede udtryk for følelser, følsom mental organisation, følsomhed over for andre folks erfaringer. Disse børn er smerteligt reagere på deres fejltagelser, meget frustrerende selv for små fiaskoer. Disse børn er ikke værd at den ekstra tid til skamme, latterliggørelse, vrænger på dem, straffe, odorgivat under skærme af følelser.

Og bestemt ikke værd at distraktion ked lille barn, forsøger at få ham til at grine i det øjeblik, hvor han går igennem endnu en storm af følelser. Især da det ikke er nødvendigt at vise ham varmen i sine lidenskaber, relateret til de begivenheder, der ændrer eller påvirker baby, der ikke kan.

Positive træk af barnets karakter, der vedrører den følsomme typen - er evnen til at påvirke det ved hjælp af manifestation af deres utilfredshed med ansigtsudtryk, eller blot et par ord, der beskriver hans triste humør: "Jeg er ked af det ..." eller "Som jeg skammer mig over dig!" Dette barn er ikke Vi er nødt til at kritisere, at appellere til fornuft og endnu mere straffe.

Men denne type af karakter barnet udvikler sig i dem selvstændige tvivl, stivhed, er bange for at gøre noget forkert. Derfor er de generelt asocial, genert. Dette er ikke den bedste kvalitet. Og hvis du ikke løser disse karaktertræk af et barn, kan man næppe forvente, at fra ham efterfølgende vokse selvsikker succesfuld person, evne til at træffe beslutninger, gøre ting.

Det er meget vigtigt at nå til enighed med barnet. Han må føle, at levende nær mennesker, der også oplever på samme måde, at de er fiaskoer. Men de ved, hvordan man skal håndtere dem.

Lad barnet til at kommunikere med børn af en lignende type - ikke tvinge ham til at være venner med de ledere, uhøflig og bydende barn, der vil overvælde den. Men for at hæve selvværd skal begynde i den tidlige barndom. Hvis det er nødvendigt, skal barnet være i stand til at modstå vold, at benægte, at sige "nej."

Typisk sådanne børn vokser kreative mennesker: kunstnere, forfattere, musikere. En masse af følsomme naturer dukkede læger, lærere, psykologer. Og forskerne er ofte i barndommen havde tendens til at sidde på sidelinjen alene på det tidspunkt, mens andre er brudt legetøj, klatrede på tagene af garager eller hensynsløst kæmpede med hinanden.

aktive type

Selve navnet på denne sort af naturen allerede taler for sig selv. De vigtigste træk ved barnet aktive type - er mobilitet, nysgerrighed, selskabelighed. De er altid i bevægelse, de keder sig at sidde stille endnu et minut, de ønsker hele tiden at gøre noget, finde ud af. Ofte er disse forhåbninger er fyldt med brudte legetøj, revet trusser, kalveknæet. Den mindste svækkelse af opmærksomhed fra voksne børn kan gøre Gud ved hvad de skal opfinde et spil, der er relateret til risikoen for deres liv.

Funktioner som arten af den aktive barn ligger i det faktum, at det vigtigste er handling, ikke følelser for ham. For at påvirke hans adfærd eller øjenbrynene blandet ved at ryste på hovedet utilfreds umuligt. Og de mere kraftfulde metoder er ikke effektive. Skrig, forbandelser, sanktioner kan forbitre baby. Men ofte er det bare tager på en måde for adfærd, og han begynder at svare uhøflig, råbe, skræmme, true.

Voksne bør gøre alt for at sikre, at børn i førskolealderen den aktive type er konstant engageret i nyttigt arbejde. Ros som incitament til nye udviklinger - det er den eneste måde at opdrage et barn i en positive egenskaber.

Typisk sådanne børn vokser sande ledere. Derfor er det vigtigt at lære dit barn at være en leder, at styre sine utrættelige energi i den rigtige retning. Hvis et barn er at indgyde ansvar i en tidlig alder, så efterfølgende fra det kan vokse en succesfuld selvsikker mand, der kan opnå store ting i livet.

Kompleksiteten af den pædagogiske proces er, at kvaliteten af den karakter af barnets følsomme leder uden ledelse kan give næring til en berygtet bølle, frygtløs og hensynsløs organisator af en kriminel bande, en hensynsløs og stædig egoist.

kommunikative stil

Sammenligning af typer af karakter af barnet, er det muligt at etablere nogle ligheder mellem dem. Kommunikativ stil er ganske tæt på den aktive. Ja, i begge tilfælde, at barnet ikke bor de følelser og handlinger. Kun hvis den aktive type er iboende ønske om at kommandere andre, det vigtigste formål med den kommunikative barnet bliver bare viden. Sådanne børn griber efter alt, hvad de stadig spekulerer de kan lide at starte. Men den rutine, verdslige dem afskyelige.

Hvis det aktive barn kan trænes til at bestille, ved hjælp af ros, belønning, opmuntring, den kommunikative af alt dette dybt spytte. Tværtimod, selv den sædvanlige gentagelse af den sædvanlige handling er at protestere det.

Hvordan til at være med barnet, for hvem kaos er normen? Hvordan at lære ham at bestille? Hvordan sikres, at den lille fyr bringe det begyndte at ende ting? Måske er der kun én mulighed - en ændring i form af en post i enhver aktivitet et strejf af nyhed. Jeg begyndte at rydde op i legetøjet hurtigt trætte, droppede ud, gik til at spille med den killing? Det er ikke nødvendigt at skælde ham og foredrag ham! Du kan bare tilføje til den rutinemæssige rengøring spil element: "Kun som blev erklæret presserende evakuering af alt legetøjet - en tsunami er på vej! Her skibet (en kasse til legetøj), hvilket er fem minutter sejl! Du er nødt til hurtigt at producere belastningen på hans bord på alle de legetøj! "

Det er værd at huske, at hvis den anden gang er stadig sådan et spil ville arbejde, så i hvert fald tredje gang vil sikkert være nytteløst. Og voksne skal komme op med en ny historie.

Det skal bemærkes, og de positive karaktertræk barnets kommunikative type. De er som regel meget omgængelig, i stand til at tilpasse sig til miljøet, er det let at blive enige med andre mennesker. Da det er fremmed for den rutine, børnene selv bringe variation til enhver aktivitet. Det er de inficerer hele mængden med sin sædvanlige ønske om at minimere vej og køre på isflagerne på floden under isen drift eller måle dybden af puddles støvler ...

Men de er ligeglade, om andre vil gå efter dem, fordi de kan kollapse og alene. De vigtigste ting - er, at de går igennem ubesejrede. Sådanne mennesker ofte vokse opdagelsesrejsende, klatrere og dykkere, arkæologer og geologer. Ofte gør de forfattere og skuespillere, men kun hvis alt går fint. Arbejdet med skriftlig, demontere og læg alt på hylderne, gentage ruten - ikke for dem.

Derfor bør disse børn først udvikle vedholdenhed, tålmodighed, vedholdenhed. Vi kan ikke sige, at det er så enkelt. Men det er muligt. Bare få lov til at gøre deres pauser med ændringen af besættelsen, ofte omarrangere møbler i rummet, ændre låget fra den bærbare, tøj.

modtagelig form

Dette er sandsynligvis den mest bekvemt for pårørende karakter type. Fordi børn med regler modtagelig karakter typen elsker, vedholdenhed, sats, tilstand, gentage den samme handling. De er nemme at "styre" i børnehave og skole, kan de nemt gå op om morgenen, uden påmindelser vaske og børste deres tænder, er det let at klare de opgaver, der er omhyggeligt udarbejdet. Men her er en situation, hvor der pludselig er der en nyhed, når du har brug for at være smart eller træffe nogle foranstaltninger på forhånd neobgovorennoe, "blok" barnets psyke. Af disse børn gøre store kunstnere, men de bliver aldrig ledere. Tage selvstændige beslutninger for dem er ligesom noget af en præstation.

I betragtning af den adfærd af børnene, der tilhører den modtagelig typen, skal det bemærkes, at de, ligesom børnene hører til den følsomme art, der er kendetegnet ved følsomhed og tilbøjelighed til at opleve. Dette er en meget følsom og lydhør børnene. Og hvis de kunne dyrke deres evne til at træffe selvstændige beslutninger, nogle af dem får en stor familie mænd, loyale venner.

Begynd at hæve selvforsyning er mulig i den tidlige barndom. For eksempel er det nødvendigt at give dem mulighed for at købe noget i selve butikken, til at betale for køb af deres egne, til at vælge en gave til en søster eller en børnehave lærer. Selv udvælgelsen af tøj i morgen - det er handling. Enhver lille handling, der vil gøre et barn selv, styret af hans ønske om at blive tilskyndet. Og under alle omstændigheder er det ikke nødvendigt at fornærme manden i vantro, da han laver en fejl. Forklar - Ja, for at vise den anden mulighed - ja. Men du behøver ikke skælde, ikke straffe, ikke at udsættes for latterliggørelse.

Er der "venlige" karakter typer?

Selvfølgelig kan du ikke med en hundrede procent sikkerhed bære et barn til en bestemt type. I en personlighed sameksistere ganske funktioner karakteristiske for både to og tre typer. For eksempel kan den aktive leder godt være iboende sensibilitet og følelser. Ellers hvor ville tage hoveder til beskyttelse af omstrejfende dyr organisationer? Den samme leder kan meget vel have de karaktertræk som had til rutine og orden. Ønsket om at gøre noget anderledes, end det var engang, mange ledere spillede i hans hånd: de gør et gennembrud ved at indføre i planten en ny operation tilstand, ændre roden af selv den retning i produktionen.

Eller, for eksempel, en følsom mand lager kan meget vel være halvt modtagelig elsker af orden og regelmæssighed. Som imidlertid ofte sådan person kan deltage i et ønske om forandring.

Type tegn betoninger

Over-ekspressionen af de vigtigste typer af personlighedstræk i en individuel kaldet accentuering. Det er de børn, der er mere i overensstemmelse med en bestemt undergruppe. Der er endda en test af tegntype, sammensat af K. Leonhard og N. Shmisheka. Han har form af spørgeskemaet af 88 udsagn, der bør grupperet i 10 skalaer. Du kan give et svar på, hvilken type person, sandsynligvis tilhører på grundlag af de opnåede resultater.

Hvad kan jeg sige, at udføre en sådan test til at bestemme arten af barnet i år, er det umuligt, er det først lige begyndt at lære artikulere tale. Det er også ret vanskeligt at udføre testen på den type karakter med barnet af førskolealderen, fordi det ikke kun vil ikke være i stand til at besvare mange spørgsmål, men ikke selv forstå betydningen af mange problemer!

Mens opmærksomme voksne godt kan være tilfreds med sine egne iagttagelser af deres barn og gøre deres egne konklusioner. For eksempel, som barnet vil bære op til et år for at sikre, at bedstemor pludselig for første gang sat på briller? Barnet er en følsom og modtagelig type til at græde eller bare være ked af, men kommukativny straks blive "bekendtskab" med ny bedstemor. Aktiv barn vil heller ikke stå til side, og forsøge at tage væk og udforske "nye legetøj".

Det er også muligt at drage en konklusion om, hvordan man reagerer på en pjevs nye legetøj. Modtagelig lager karakter ikke tillader dig at øjeblikkeligt tage en ny ting i dine hænder - du først nødt til at vænne sig til, vant. Følsomme følelsesmæssige børn reagerer nogle gange for nye ting meget hurtigt, især hvis de mekaniske legetøj flytter eller udsender lyde. Det er muligt, at barnet aldrig vil acceptere det, brister i gråd på dagen den første bekendtskab.

Kommunikativ type tegn er altid glad omkring den nye, så hvis barnet lykkeligt acceptere nogen legetøj ud af hænderne på selv den ukendte person, du kender - du vokser netop sådan en mand.

Men hvis krummen ikke bare glad en ny ting, og alvorligt strik øjenbryn, forsøger at trække dukkens hoved, eller med den kraft kaster hende på gulvet, må det konkluderes, at det ikke bare bøller og forsøger at lære, hvad der er derude inde i hende. Efter alt, er det - en aktiv karakter stil, og der er ikke noget du kan gøre ved det.

Andre typer af farveovergange tegn

Del psykologer finder det nødvendigt at opdele folk på anden måde end beskrevet ovenfor. De mener, at børn bør opdeles i:

• besidder praktisk;
• tilbøjelige til at lære;
• tilbøjelige til forvaltning;
• talentfulde kunstnere.

For at afgøre, hvilke af disse typer af bekymringer, at et barn er forholdsvis let. Man foretrækker at vide alt nyt, let at træne. Alt er klar og uden uddybning.

Den anden, uanset deres viden og færdigheder, konstant lærer alt, overalt er forude - en fabrik, i et ord. Det er klart, at det er - fremtidens leder, fordi der er en tendens til at styre. Selvom ofte læring og lederskab kan leve sammen i én person.

Den tredje meget forsigtig, omhyggelig, obligatorisk i alle. Dette, så i hvert fald har praktisk! Men hvor det er skrevet, at han ikke vil være tilbøjelig til at lære og det har ikke en enkelt gram af ønske om at give en kommando?

Faktisk "rene" kunstnere finde ganske vanskeligt. Normalt er kunstnere og forfattere ikke er afledt af de mennesker, der ikke kan lide at lære nye ting.

8 rollespil typer tegn

Nogle psykologer mener, at alle børn skal opdeles ikke med 4, og 8 undergrupper:

• hovedet;
• Hemmelige Chiefs;
• kunstner;
• nattevagt;
• jæger;
• målmanden fra ildstedet;
• politikker;
• hårdtarbejdende.

Head - en typisk leder, hvis adfærd diskuteret ovenfor: initiativet, frihed-kærlig, viljestærk.

En interessant type "hemmelige leder". Det er ikke, hvordan man håndtere en leder, han ønsker at vinde magten, men han er inaktiv og har ingen af den nødvendige kvalitet til dette. Normalt indser han sin trang til herredømme i familien. Dette er - familien tyran. Og forældre bør være opmærksomme på dette faktum særlig opmærksomhed. Efter alle disse typer af børn opnåede Maniacs, sadister indenlandske kriminelle. Derfor bør et stykke tid selv arbejde med en psykolog for at forhindre uønskede konsekvenser.

Designer - en kreativ person. "Sorte får" sker ofte i den kollektive. Men med deres kære - familie, venner, kære - kunstnerne er blide uhyre.

Nattevagt - en "nat ugle", aktiv om aftenen, med besvær at vågne om morgenen, og ofte bange hypokonder natur.

Hunter - en person stiv, anmassende, hurtig, aktiv. Faktisk er det den leder, men føler ikke ønsket om lederskab. På trods af, at han ofte blot fører et hold kan meget vel handle alene.

Keeper af ildstedet - det er den type af målte modtagelig, omhyggelig kunstner. Hates innovationer, hun kan lide dyr, børn, den procedure, i alle ting.

Politikeren - en særskilt kommunikativ type. Omgængelig, glad for pral, det er i stand til at udjævne konflikter og nemt løser problemerne med livet. Men kan skabe kedsomhed selv intriger, for at gøre skandale "fra ingenting." En god elev, men kun i de emner, der er interessante for ham. Det kræver omhyggelig opmærksomhed på sig selv, fordi man aldrig kan være sikker på, hvad der vil komme til at tænke "politik" i det næste minut.

Hårdt arbejdstager - et barn er fysisk stærk, men med visse intellektuelle handicap, og til tider moralske udvikling. Mobil og stridbar, fed nok. Med en mangel på opmærksomhed på den del af pædagoger og forældre kan vokse ind i en bølle og bølle. Men væsentlige god. Derfor, i den rette opdragelse af det vokser en vidunderlig familie mand, en god performer - en hårdtarbejdende, i et ord.

Sammenfattende ovenstående bør det bemærkes, at alle typer af tegn er flettet sammen, at ethvert barn - en person. Derfor er der ingen specifikke strenge regler for alle lejligheder. Mentor - skaberen af den person, billedhuggeren af sjælen. Derfor, hvordan netop det vil vælge en tilgang til et bestemt barn, resultatet afhænger af.