Professionel orientering af eleverne: konceptet og hovedkomponenter

Hvis dit barn klart ved, hvad han ønsker at opnå i sit voksne liv, hvad de skal gøre, og hvem de skal arbejde - det er bare fantastisk. Men denne ideelle situation er ikke altid. Meget ofte school-dimittender er tabt, og ikke ved, hvor de skal sende deres næsten voksen fod på hvilke universitetet for at vælge.

Samtidig, forældre gerne insistere på, at teenageren gav præference til "kontanter" et erhverv, der altid vil være i stand til at fodre barnet. Og ikke altid svarer til de ønsker af den voksne generation betragter barnet om, hvad han ønsker, eller hans evne i et bestemt område. I mellemtiden er det engageret i, at erhvervslivet, som du elsker, og at du er interesseret - det er meget vigtigt, i henhold til alle, uden undtagelse, psykologer. Så den eneste måde en mand har en chance for at lykkes, selvrealisering og ikke oplever konstant ubehag fra de forhadte eller kedelige ham daglige lektioner. Og mens tiden ikke er gået tabt, er det nødvendigt at handle.

Professionel orientering - det er et rimeligt udvalg af foranstaltninger, der er beregnet til at forberede den yngre generation til valget af et erhverv. Samtidig nødvendigvis taget hensyn til ikke blot objektive forhold, såsom den socio-økonomiske situation på arbejdsmarkedet, men også de personlighedstræk af hver elev.

Events (psyko-pædagogiske, socioøkonomiske, biomedicinske, teknologi), som indgår i erhvervsvejledning, har til formål at give reel hjælp til unge i selvbestemmelse, samt beskæftigelse for meget erhverv. I dette erhverv er det, som den unge mand, "er sjælen", og han har evnen. Og det vigtigste motto, som bør være professionel orientering af skolebørn, kan åbnes i en sætning: "Arbejde som et kald"

Lad os nu betragte nærmere de vigtigste komponenter, der udgør karrierevejledning.

Professionel orientering som en professionel uddannelse

Uddannelse (eller profinformirovanie) er en række foranstaltninger, der tager sigte på at vænne studerende og high school-dimittender med en bred vifte af aktiviteter, funktioner i erhverv, kravene til dem og deres relevans her og nu, det vil sige i den moderne verden og i vores land direkte. Mange unge mennesker i dag er interesseret i dette, samt ved hvad er mulighederne og betingelserne for kvalificering og karriereudvikling i forskellige jobs. I sidste ende profinformirovanie bør danne hos unge motiverede intentioner, som er baseret, vil blive baseret på en objektiv og ikke en simpel ( "Jeg vil bare gerne være ....") Begrundelse attraktivt et bestemt arbejde.

Professionel orientering som et profdiagnostika

Professionel diagnose af specialister, efter den meget individuel tilgang. Således for hver enkelt elev bruge forskellige teknikker, der tillader os at studere funktioner i nerveaktivitet, sundhedstilstand, motiver og interesser, værdiorienteringer og holdninger, der vejleder dem i at vælge et erhverv.

Professionel orientering som et profkonsultatsiya

Professionelle konsultationer er at give de studerende hjælp til arbejdskraft selvbestemmelse. Ifølge resultaterne af diagnostiske teknikker eksperter giver fornuftige anbefalinger til eleven om den mest foretrukne type arbejde, som bedst svarer til dets psykologiske, fysiologiske og psyko-fysiologiske funktioner.

Professionel orientering som et psykologisk støtte

Psykologisk støtte der anvendes en række teknikker, der er designet til at reducere den psykologiske spænding af unge til at danne en positiv holdning og give tillid til fremtiden i almindelighed og i fremtiden.