FormationVidenskab

Geometriske former, eller Hvordan man starter en geometri

Mange mennesker tror fejlagtigt, at det første gang de mødes geometriske figurer i gymnasiet. Der, de lærer deres navne, egenskaber, og formler. Men i virkeligheden, siden barndommen, ethvert emne, der ser barnet føler, føler sin lugt eller interagere med det på nogen anden måde, er det en geometrisk form. Couch, der ligger lige født en kvinde - et rektangel, den lampe, der giver fødselslæger lys - et rundt beløb i ruderne - firkanter. Denne liste er endeløs.

Geometriske former direkte som et element af videnskab, første gang møder de studerende i de midterste karakterer. Du kan endda sige, at geometrien begynder med dem. Men som nævnt ovenfor, den første interaktion med dem opstår længe før. Tag for eksempel punkt. Det er et meget lille tal i geometri. Desuden anses det for at være grundlaget for alle de andre (ligesom atomer i kemi). Alle trekanter, firkanter og andre figurer på en hvilken som helst tegning består af et sæt af punkter. De har visse egenskaber, som hver har kun ét stykke (ingen andre kan ikke udstyres med dem).

Vi kan antage, at alle de geometriske former er lavet direkte fra den linje, men hvad er det? Dette er det sæt af punkter anbragt i en række. De kan fortsætte i det uendelige, da den rette linje ikke ende der. Hvis det er begrænset på begge sider, kaldes det et segment. Hvis der kun er én begrænsning, at før du stråle. Følgelig alle tallene i flad geometri bestå af segmenter, eftersom komponenterne har både enden og begyndelsen. Det skal bemærkes, at den linje, der blev delt punkt, er to stråler rettet i indbyrdes modsatte retninger.

Ikke kun på grund af de flade elementer er geometri, er der også tre-dimensionelle geometriske former. For deres studium i skolen starter senere, i slutningen af studiet, men står over for dem mand igen, meget hurtigere. For eksempel, når et barn tager en terning, er terningen holder i sine hænder. Eller, hvis han ser på kommoden foran ham kasse. Alle tal volumen består af planer (dvs. det er usikkert primære koncept, såvel som en lige linje). Det samme består af en kasse med seks sådanne elementer. For at komme i nærkontakt med det plan, kan være ved at se på overfladen af ethvert skrivebord. Men dette er kun en del af det, fordi der er begrænsninger. Bare den samme uendelige plan som en lige linje.

Således er der mulighed, som ikke ville opfylde geometriske figurer. Deres navne er forskellige, de definerer de egenskaber og karakteristika. F.eks formlen af trekanten område er ikke egnet til et rektangel eller kvadrat.

Det er tilrådeligt at knytte barnet til de geometriske former så tidligt som i førskole år. Du kan gøre dem deres egne hænder, og derefter uploade dem forskellige tegninger på papir (hvis det er plane elementer). Men giv ikke op, og fra de tredimensionale figurer. På internettet kan du finde en lang række pædagogiske spil, der er forbundet med det. Men du kan ikke udskyde at kende dem, fordi alt, at vi ser - geometriske figurer. Selv manden er en af dem!

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 da.unansea.com. Theme powered by WordPress.